如果我们不能正确的解读孩子的话外之音，就会不可避免的责备孩子，甚至变成冲突。其实更多的情况下是我们误解了孩子的话。下面的几个故事可能会让你有所醒悟。

 

 

1、第一次去幼儿园大班发生的尴尬事

 

女儿五岁的时候，由于工作调动去另一个城市上幼儿园大班，当我们走进幼儿园时，女儿看着两边墙上的画，大声的说：“是谁画了这么难看的画？”，天哪，当时我难堪极了，不满地制止女儿，并告诉她：“你已经是大孩子了，要懂礼貌，你把这些漂亮的画说成难看是很不友好的，懂吗？”

 

但是没想到，接待我们的老师蹲下来对着女儿却说：“在这里，没必要总是画漂亮的画。你只要愿意，也可以画任何想你画的东西”。女儿听完老师的话，马上露出了笑容，此时，我才恍然大悟，其实女儿的话外之音是：“如果一个女孩画的不好会怎么样呢？”，她可不是想取笑或者责难任何人的意思。

 

接着，另一个更让我尴尬的事情发生了，刚走进教师，她看到玩具盒里有个坏的玩具消防车，自以为是一本正经的问道：“是谁弄坏了这辆车？”，我也是赶紧的训她：“是谁弄坏了跟你有什么关系呢？你刚来都不认识任何人啊。”

 

然而，让我意想不到的是老师的回答，“玩具就是用来玩的啊，有时候它就是会坏啊”。这才让我醒悟到，其实她并不是想知道是谁弄坏了玩具，她话外之音是如果弄坏了玩具会怎么样？

 

当时，我特别沮丧，觉得自己真的不是一个合格的妈妈，竟然完全不懂孩子话语所隐藏的真正含义。不过，女儿倒是很开心的没有半点留念的就留在了幼儿园，而没有像刚上小班时那样又哭又闹不许我离开。

 

 

2、朋友孩子的故事：一次可避免的别扭

 

朋友的儿子12岁了，他和他的小表姐一起度过了一个愉快的暑假。新学期开学了，小表姐回去上学了，他一个人很不开心的呆着，可是很不幸的是我朋友对他孩子的悲伤一点都不理解。

 

朋友儿子：姐姐走了，我又要一个人了。

 

朋友：没关系的啊，你很快也能找到新朋友的呀。

儿子：我会很孤独，都没人陪我玩。（略带抽泣了）

朋友：好了，没事的，你这么大了。

朋友：你都12岁了，还这么爱哭，像个男子汉吗？

 

孩子狠狠地瞪了朋友一眼，然后跑到房间里把自己关起来了，一整天几乎不吃不喝。

 

其实，这是一个完全可避免的别扭，本应该有个愉快的结局。孩子的感受必须认真的对待，而不是简单粗暴的处理。在我朋友眼里，可能暑假结束后的一次分离是件再小不过的事情了，根本不值得掉眼泪，但是他的反应不应该是没有同情心，其实他只需要这样想，就会有一个完全不同的结果：“孩子现在心里很难过，我应该帮助他，让他知道我明白他的伤心。”，所以，他可以这样跟孩子说：“是啊，姐姐走了，你会很孤单。你都已经开始想她了，这房子没有姐姐在，都显得有点空荡荡的了”。

 

如果是这样来安慰孩子，就会让孩子和父母之间有亲密感，当孩子被理解时，他的孤独和无助感就会减少，他们对父母的爱就是更深了，从某种程度上讲，父母的同情也是孩子情感上的“急救药”。

 

3、冲突之关于孩子的考试成绩

 

一天，孩子从学校回来，一副心烦意乱的样子。

 

孩子：我知道你肯定很失望，这次数学考试我只得了86分，没到90分。

妈妈：你怎么这么说，我真的不介意啊，我觉得86分也很不错了啊。

孩子：那为什么每次我数学考不到90分你就向我发火呢！

妈妈：我什么时候向你发过火啊！是你觉得觉得失望，才迁怒于我的吧！

 

孩子哭了起来，从屋里跑了出去。

 

孩子不但不承认，反而责怪妈妈。可是，实际上指出这一点并不能使孩子的心里更好受。如果妈妈承认孩子的感受，那可能就是另外一个结果了。

 

妈妈其实可以这么说：“你希望我不要太看重你的分数，你希望能决定多少分才是自己理想的分数，我明白！”

 

其实，不仅仅是自己的孩子，哪怕是陌生人，也会感激我们对他们的困境表现出的同情。

 

结语：

以上的几个故事，希望能对各位父母有所启发。您可能会说，我怎么才能准确的读懂孩子的话外之音呢？没错，确实有难度，正因为如此，所以为人父母我们才需要学习，才需要相互交流，也更需要一个这样的平台来共同进步。因此让我们一起来共同打造这样的一个公众平台吧，搜索“学会与孩子沟通”。