2017年5月10日，赵屯小学组织开展了“评价融入课堂促进有效学习”课堂教学研讨活动。

下午二点十分，南、北两校区同时进行课堂教学。语文学科由朱婷婷老师执教的二年级第31课《称象》；数学学科由周雅梅老师执教的五年级《长方体和正方体的复习》；英语学科由苏丹霞老师执教的四年级《4B M3U1 SoundsPeriod 2Peter's newbicyclebell》；综合学科组由朱娟老师执教的一年级唱游课《小脚丫》。执教老师围绕活动主题，积极探索关注学习过程、立足学生自主探究和合作学习的有效的课堂构建，坚持开展基于课程标准、融评价于教学过程的实践，努力践行“为学而教”的新课堂理念。

下午三点正，各学科组在教师进修学院相关教研员的专业引领下，与瀚文、白鹤小学同伴教师一起，展开了深入的课堂技艺剖析和热烈的“为学而教”、“为学而评”的讨论。

本次课堂教学研讨活动，增强了校本研修的实践性和规范化。活动充分展示了学科教师的教育思想和教学智慧，提高了“基于课程标准的教学与评价”的执行力，提升了教学品质。