为了更好推进区“协同学习”项目的实践与研究，我区组织开展了“协同学习”项目公开教学活动，我校朱爱萍老师承担了其中一节的展示课------《光学复习》。

“协同学习”项目于本学年在我校物理组开展试点，第一学期是学习、准备阶段： = 1 \* GB3 ①积极参加电子书包项目的学习及培训。 = 2 \* GB3 ②去闵行区各优秀试点学校观摩、学习。 = 3 \* GB3 ③制定我校“协同学习”项目实施计划。第二学期是实践阶段：本学期由朱爱萍老师带领八（5）学生开始了电子书包项目的学习。

在本堂的公开教学中：采用PAD让学生收集资料、构建思维导图、观看操作视频、拍摄操作视频的形式，对实验操作要点、成像特点及规律进行复习，加深印象；经历分析解决典型中考题型的过程，培养学生应用规律解决实际问题的能力。

通过本堂课的实践，我们对电子书包的使用有了更深的认识，虽然我们还处于使用的初级阶段，但我们相信只要我们坚持实践、摸索，就能提高电子书的利用效率，从而提高我们的课堂教学效率。