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[杨浦]凤城新村小学:发展重规划 行者有智慧——凤城新村小学接受杨浦区人民政府教育督导室发展规划督导

时间:2017/12/6 16:13:02

来源:上海市凤城新村小学        选稿:东方网教育频道 陈乐 夏荔

12月5日一早,杨浦区人民政府教育督导室常务副主任谢秋观,副主任胡昊然,上海市教育督导特聘专家、特级校长、原杨浦小学教育集团理事长张治,宝山区教师进修学院小学教研室主任余亚萍,上海市德育协会秘书长、原闸北区教育学院德育室主任芮彭年,上海市教育督导特聘专家、原杨浦区教师进修学院院长朱耀庭,原控江二村小学分校校长陈惠珠,杨浦区教育督导室督学曹旖旎、张孝波、孙燕菁、茹佳等组成的专家团队,莅临凤城新村小学,开始了为期一天的发展规划督导。

 

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上午八点,大家齐聚一堂,召开了凤城新村小学发展规划督导自评汇报会,会议由本次责任督学曹旖旎主持。邬红卫校长向督导组作了《发展重规划,行者有智慧》的主题汇报,从学校“柔性管理聚人心、课程教学重实践、学生发展育素养、师资科研助成长、特色项目深发展”等方面汇报了学校规划实施一年多来的工作和成效,并对学校发展中存在问题与遭遇的瓶颈作了剖析思考。学校挂牌责任督学沈瑾对凤城新村小学的特色亮点、发展项目等作了简单介绍,肯定了学校在发展规划推进中的努力和付出。

 

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谢秋观主任对此次督导工作提了希望和要求。他强调,学校要把新的理念和目标的内涵解释好,广泛宣传,形成共识;学校发展教师至关重要,并例举了其他区学校教师专业发展的成功案例,希望学校能用好资源,搭建平台,聚焦课堂,推出教师,促进教师专业发展。

随后,专家团队分成学校管理、课程教学、德育工作、师资科研四个组开始深入一线的督导。专家们深入课堂进行课堂观摩,从基于课标的教学与评价的实施、打造创智课堂的途径、推进特色课程的策略等方面了解学校教师课堂教学状态。

 

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督导组还深入教师和学生中,从分管领导、中层干部、年级组长、党员教师、一线教师、学生代表等多个层面进行了不用形式的访谈和调研。了解教师对学校发展的期望、对学校发展规划实施的认同度,学生对学校学习以及生活等诸多方面的体验和满意度。督导组还对学校各板块档案资料等进行了查阅。

 

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完成了一天紧锣密鼓的督导任务后,督学们经历了简短的小组讨论和大组汇总,向凤城新村小学的领导班子和中层干部进行了督导反馈。四位专家督学综合小组意见,对学校管理、课程教学、德育工作和师资科研四个方面的工作进行了总结与点评,在肯定学校工作亮点的同时,也提出了指导建议。他们认为学校自评报告是经过了极其认真的梳理和思考的,既真实地反应了学校目前的发展状况,又客观分析了存在的问题,对今后的发展更是思考到位,切入要点,学校发展呈现上扬态势。并希望学校能够在今后的发展中更好地传承集邮特色,更快地促进教师发展,更优地发挥育人功效。

控二小学教育集团理事长楼蓓芳专程赶来,关心学校的督导情况。她对学校依托集团化办学优势促进教师发展,以及学校集聚班子团队力量共渡发展阵痛期等方面给予充分肯定。同时她也表示控二小学将不遗余力地促进凤城教研团队全浸润式的联合教研,切实发挥核心校作用,辐射好成员校。

 

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最后督导室副主任胡昊然做了总结讲话。她指出每次教育督导安排的专家是最适切的,对学校的帮助也是最适切的。通过此次督导,看到了凤城师生良好的状态,希望学校将此次督导作为学校发展的里程碑,将专家们的指导意见逐条细化、内化,更好地谋划好2018年的工作,在很好传承学校特色的同时,和新时代同步扩展,真正实现诗性学校的美好目标。

邬红卫校长称此次督导是学校发展的一个良机,感谢各位专家、督学的问诊把脉,给学校发展拓宽了视野格局。学校一定会组织班子成员逐条梳理,认真思考,积极回应,将各位专家的建言良策一一落地。并根据学校实际情况,调整完善学校发展规划,发展特色、夯实基础、完备师资,让“师者匠心,凤鸣朝阳”成为学校共同的追求,在与时俱进中智慧前行。

 

东方网教育频道 陈乐 徐甦敏