[长宁]建青实验学校:小学部“活力教育 立足课堂” 基于课程标准的教学研讨活动系列报道
时间:2018/1/19 11:08:52
来源:上海市建青实验学校 选稿:东方网教育频道 陈乐 夏荔
新年的钟声即将敲响,回望这短暂而又充实的一学期,满满都是惊喜和收获。
2018年1月11日下午3时45分,小学部全体教师相约学校合班教室,共同参加主题为“为你而来——‘活力教育 立足课堂’基于课程标准的教学研讨活动”的颁奖仪式。学校潘敬芳校长、小学部颜洁主任、区数学专家闻静兰老师亲临指导。
活动伊始,主持人黄莉老师简要回顾了本学期“活力教育 立足课堂”基于课程标准的教学研讨活动”:从活动方案的制定,优秀团队评选标准、优秀课堂的课堂观测表的明确,再到课堂研讨活动的开展,团队说课的评选,这次活动,不仅包含着校部领导的大力支持,还包含着WeQ工作团队的群策群力,让青年团队的教师们得以在感受了三位上海市特级教师的魅力课堂后,在自己与教师同伴的课堂中探寻活力课堂的真谛。
随后,综合实力奖得主之一的田婷老师为我们展示了一堂《植树问题》的微课。在田老师的微课堂中,除了为专业扎实、活力满满的田老师所营造的既轻松、又充斥富有思辨性的课堂气氛拍手称赞外,还欣喜地看到学生在跃动的课堂和动手实践中掌握了知识技能,更收获合作学习的快乐。
课后,闻老师从教学的整体模块入手,既肯定了田老师所采用的一系列教学手段,将问题数学化,科学凸显学科特色的优势,又通过区分了植树问题在奥数里和在一般教学中的不同,称赞教学者真正做到了帮助学生,在观察思考中逐渐习得模型、掌握概念,使思维能力得到提升和培养。
短短20分钟的教学课精彩纷呈,而其背后却倾注了数学教研组的每位老师的心血。在获奖团队代表,数学教研组长张硕老师的发言中,大家感受到了组内每位成员为了这堂课所付出的点滴努力,这群可爱人们用自己的实际行动,克服困难,在团队合作中发挥所长,为共同的教育理想携手奋进,为大家做了很好的示范,也得到了校领导的好评!
颜洁主任在颁奖前作了讲话,她借用田婷老师的课堂中用到的道具——“树”引申到团队合作,强调了个人与团队的重要性。随后,颜洁主任宣布了本次的获奖名单:综合实力奖——田婷、洪可循、程诗卉,最具潜力奖——吴斐斐、刘人杰、沙倩,优秀团队奖——数学教研组。潘校长、颜主任、闻老师为获奖教师、获奖团队颁发了奖状和奖杯。
百忙中抽空而来的潘校长更是从学校整体发展的宏观角度出发,提出了三个关键词:改革方向、课堂行为和团队核心。其中,课堂是培养学生思维,提高学习能力的重要阵地。放大镜下的课堂其实还有很多挖掘的空间和拓展的领域,比如:如何发扬一贯制的优势,明确各个学段的核心素养、能力目标,做有效的衔接和过渡;基于课标要求,团队协作,合力打造更能激发学生潜力的课堂,让师生共同获得幸福感将是下阶段最大的目标。
活动在掌声中落下帷幕,这不仅是对一学期以来在基标工作指导下学部教学工作开展情况的总结和回顾,更是领航教师们在坚持学校创新型、实验性、国际化办学理念引领的基础上舒展对未来的畅想与希冀。为了建青孩子们快乐的明天,建青一直在路上!
综合实力奖
田婷
综合实力奖
洪可循
综合实力奖
程诗卉
最具潜力奖——吴斐斐、刘人杰、沙倩
优秀团队奖
数学教研组
东方网教育频道 陈乐