铁岭中学是杨浦区规模最大的初级中学之一，在“全面、优质、生态”办学理念的引领下，依托课程建设，注重科技教育活动的开展，鼓励学生在参与中发现，在发现中探索，在探索中创造，培养学生科技探究素养，提高学生科技创新能力。至今学校已拥有两个上海市创新实验室：生态园和国际理解教育实践基地。借此平台，学校积极组织开展课程建设，支持科技活动开展，促进科技教育扎根铁岭的土壤，并荣获2016~2017年杨浦区“科技特色学校”的荣誉称号。

  

回顾这一学期来的科技教育工作，学校主要开展了以下几个方面的工作：

 

一、创新人才培养

 

学校建立科技爱好者信息汇总机制，利用每个班级的科技联络员收集科技特长、爱好者信息，掌握第一手学生资料，结合市区各项竞赛活动，为学生提供科技发展平台。本学期已获取各级科技竞赛奖励的科技爱好者近40人。 

结合学校“生态园”和“国际理解教育实践基地”两个创新实验室，在指导教师的带领下，不少学生开展了小课题探究活动。同时借助该平台，学生拓展思维，积极创新，并取得一定成果，例如：

谈茗佳    第三届上海国际自然保护周青少年活动  一等奖

刘知微等  第十八届上海市中小学壳牌美境行动方案实施（初中组） 二等奖

陆奕睿    2017年上海市青少年机器人知识与实践比赛   二等奖

胡诚铭等  2018 RoboCup青少年世界杯中国赛区上海地区选拔赛  殿军

 

二、科技社团建设

 

学校目前共有15个科技社团（包含兴趣小组），如下表所示，各社团每周二、五固定时间段在固定地点开展社团活动。

 

2017年铁岭中学学生科技社团

序号 社团名称 指导教师

1 “玻璃房的畅想”学生社团 黄凌霞

2 “三角片折纸组合”学生社团 周文明

3 “空中的梦想家”电子 无线电社团 郝敬玮

4 “化学与生活”学生社团 李丽萍

5 “生态员“学生社团 叶又佳

6 “动手我做主”学生社团 张慧莉

7 “趣味物理在身边”学生社团 李淑香

8 “世界真奇妙”学生社团 汪娴

9 “动手DIY”学生社团 宋寒晨

10 “绕指柔”学生社团 丰海燕

11 “天创”智能机器人制作学生社团 郝敬玮

12 “化学趣味实验”学生社团 李丽萍

13 “我为科学狂”STEAM学生社团 李淑香

14 “PS图像处理”学生社团 茅毓辉

15 “结构化编程”学生社团 茅毓辉

 

其中 “天创”智能机器人社团被评为2016~2017年杨浦区三星级学生科技社团；“生态员”和“空中的梦想家”电子无线电社团被评为2016~2017年杨浦区二星级学生科技社团。新加盟的“我为科学狂”社团在上海市教委与上海广播电视台联合举办的首届全能脑力王《STEAM青少年电视公开赛》中荣获一等奖，在2017-2018DI上海青少年创新思维竞赛中取得了上海市第四名的好成绩。

 

在科技社团建设方面，每个社团都配备相关教师进行专项指导，并保证每周1小时的社团活动时间，学校也提供更多条件，为相关师生更好利用课余时间进行社团活动予以支持。例如，在“生态员”社团活动中，采取走出去，引进来的模式，定期开展自然博物馆的科学素养之旅，并与同济大学生命科学学院联合，将高校科技风吹进校园，深得同学们的喜爱，在校园中营造了一股“生态风”。

 

三、组织与队伍建设

 

学校注重课程建设，认真编制课程方案，着力校本课程建设，促进学生全面发展。目前学校已形成基于学生科技素养的国际理解教育实训基地、生态园课程群。学校共有4个社团加入区域联盟体交流学习，集合资源开展综合型科技实践活动。社团名称和负责老师分别如下：

类别 社团名 负责老师

电子 空中的梦想家 郝敬玮

机器人 天创智能机器人 郝敬玮

生态环境 生态员 叶又佳

生态环境 玻璃房畅想 黄凌霞

 

天创机器人社团作为区域盟主，多次主办区域机器人社团展示活动。指导教师郝敬玮老师荣获2016~2017年杨浦区科技指导育苗奖。“生态‘员’”社团走入江湾湿地，借助全国绿旗学校的资源，对湿地环境学习探究，在市区级有关动植物类的各项比赛中，均表现卓越，成绩突出。指导教师叶又佳老师被评为2016~2017年杨浦区优秀科技总辅导员。

 

一学期来，学校学生在科技类竞赛活动中获得市级比赛奖项20余项、区级比赛奖项20余项。在日常活动中学校也获得多项优秀组织奖，荣获2017上海市中小学生常见植物识别活动市级优秀组织奖、第三届上海国际自然保护周青少年活动市级优秀组织奖、2017学年度杨浦区“初中科学实验操作、设计竞赛” 区级优秀组织奖。

 

铁岭中学科技教育工作是扎实的，特色是鲜明的。在大家的努力下，学生的综合素质得以提高，学校的内涵发展得以丰富。今后，学校将继续依托课程建设，推进科技活动深入开展，让科技特色深深扎根在铁岭的土壤。

 

东方网教育频道 陈乐 徐甦敏