为进一步提升中职新进教师的专业教学能力，市教委教育技术装备中心精心设计了课堂教学视频分析系列活动，该活动分为课堂教学视频分析、集中说课评课、深入课堂听课评课三个环节。4月14日，由市教委教育技术装备中心党总支书记、副主任周齐佩主持，活动组织开展了学员集中说课评课。

说课评课活动现场 

课堂教学视频分析模块是新进教师规范化培训的重要模块之一，通过选取正在参加新进教师规范化培训工作的教师作为个案研究对象，以课堂录像的教学反思方式为切入点，开展基于课堂教学视频的教学反思研究。

教育教学专家及市级带教导师组成的专家团队帮助学员对录制的课堂教学视频进行教学反思、审视自身的教学实践，找出教学中存在的问题与不足，从而寻求有效的改进措施，提升教学能力。

第三期147位新进教师规范化培训学员、50位市级带教导师以及50余位上海资深职教专家共同参与，学员所在学校校长作为观察员现场观摩指导。学员按专业（学科）分为13个组，每组配备教育教学专家3—4人，专家团队由专业（学科）中心组组长或核心成员、教育教学专家、教学法大赛一等奖获得者等组成。专家们就学员的说课进行现场点评，给出针对性、个性化的诊断报告。

分组说课评课

为便于学员更好的理解说课，特邀请2017年全国职业院校信息化教学大赛一等奖获得者上海市商贸旅游学校阮毅老师和上海市工商外国语学校周婕老师进行了说课示范展示。

上海市商贸旅游学校阮毅老师在大组上作说课示范展示

上海市工商外国语学院周捷老师在大组上作说课示范展示

两位教师通过教学视频播放和现场说课的形式详细介绍了说课的形式、说课的内容、注意事项和说课的掌握要点，并分享了参赛背后的励志故事。同时表示，新进教师有这样的市级成长平台是幸福的，希望新进教师珍惜规范化培训平台，好好历练自己，早日站稳讲台。

在集中说课环节，学员们分别从教学内容、教学对象、教学过程、教学方法、教学反思等五个环节对教学设计进行了全面、具体、深入的说课。

分组说课评课

带教导师和专家组认真聆听，现场点评学员们的说课，并从教学方法、教学手段、教学情境的设计到教师教学语言等给予了全面、具体、针对性的点评。学员们收获了启迪和感悟，收获了反思和提高。

本次活动得到了学员学校校长们的高度重视，来自30余所学员学校的校长们作为观察员受邀前来观摩，并在全程观摩后一致表示，学员认真说课，专家与导师团队精干，点评精准，感慨良多，认为这是一次非常难得的学员与专家互动交流的机会，对新进教师帮助很大，对学校发展注入了动力。

市教委职教处处长赵宁老师在观摩集中说课后表示，新进教师规范化培训帮助年青教师在短期内对职业教育有一个比较全面、准确的认识和把握，对于新教师成长具有非常重要的作用，希望大家继续努力，为新教师提供更丰富、更有针对性的培训。

市教委职业教育处处长赵宁在讲话中为培训点赞

此次培训，学员们一致认为这次活动收获良多，对规范化的教案设计、课堂教学、说课等方面有了进一步的认识与提高。

来自上海石化工业学校的学员周媛媛老师表示，通过本次活动知道了如何选择相关课题和如何将擅长的教学方法运用到课堂教学中，切实地提高课堂教学的有效性。

来自上海市城市建设工程学校的学员郑翔老师认为，新进教师在“说教法”这部分往往易流于空洞、脱离教学实际，在听取了专家耐心而又精准的点评之后大家都感到受益匪浅。

来自上海市高级技工学校的学员李茹老师在集中说课后反思道，说好一门课，需要新教师在日常教学工作中润物无声的打好教学理论基础，积累经验，需要付出更多时间来不断学习，修炼“内功”以提升自身能力。

东方网教育频道 陈乐