2018年6月1日下午， 铁岭的校园比以往更热闹，这里除了同学们、老师们等熟悉的身影外，更多了些亲切的笑容、温暖的声音，那就是孩子们的爸爸妈妈。家长们接受邀请走进校园，跟全校师生一起过了一个不一样的“六·一”儿童节。

为了更好地展示“铁岭好少年”风采，呈现学校核心素养课程建设成果，增进家长对学校的了解，铁岭中学特举办家长开放日活动。本次活动邀请家长参与“爱在蓝天下”义卖，参加学校部分核心素养课程，参观科技节学生作品展示以及开展家校互动等。

首先，家长们来到操场参加“爱在蓝天下”大型义卖活动。该项活动作为学校传统活动，每年都会通过各种途径，为困难学生筹物资义卖献爱心。今年，学校以“爱心大传递 少年展风采”为主题，师生们新意迭出令义卖活动更具吸引力和凝聚力。活动前，各班级精心准备，同学们合理分工，制作海报，发动师生们纷纷捐献出自己心爱的学习或生活用品。在活动现场，同学们设计互动环节使得气氛热烈。他们或大声吆喝，或有序买卖，或觅得宝贝，现场爱意涌动，为“六一”节日增添了别样的意义。通过义卖筹得的全部款项，都将作为学校“帮困助学基金”，用于今后开展帮困助学行动。在义卖活动过程中，电子大屏上滚动播放本学年“铁岭好少年”综合奖获得者的介绍。与此同时，获奖的同学活跃在校园内各个岗位挂牌服务，不仅展现自身风采更是做出表率。学校目前正在开展“铁岭好少年”单项奖的推荐申报工作，通过搭建平台，让更多的同学在校园内展现他们的特色与风采。

在主席台的中央和两侧，学校科技节活动的成果也在现场展示，供师生家长观摩评比。本次科技节以“拥抱自然 科技探秘”为主题，通过前期开展的各项活动，现场有植物摄影自然笔记和科技发明优秀作品展示等，还有“梦想的书屋”图书馆立体模型展示。

学校的爱心义卖活动是“扣好人生第一粒扣子”主题教育系列活动之一，旨在培养同学们在活动参与中的协调合作、统筹安排等能力，增强了关爱他人、乐于奉献的意识。接下来进行的“学生核心素养课程”，则是为“铁岭”学生提供合适的课程，让他们在课程体验中学会做人、学会生活、认知自我、认知社会，从而找到最好的自己。

“学生核心素养课程”的课堂展示，教师们用仁爱情怀、广博知识和生动实践在校园里精彩地绽放。家长们可以根据学校提供的课程单，选择有兴趣的课程，走进教室和孩子们坐在一起上一节课，也可以走马观花，一一走访了解。学校将目前在每周五开设的所有29门“学生核心素养课程”完全开放，其中包括了近几年在市区内屡获佳绩的“生态园”课程、机器人课程、STEAM课程、篮球课程等。通过课程展示了先进的教学理念、开放的教学架构、互动的教学模式、舒适的教学环境，这些都让家长们称赞不已，也为孩子们感到幸福。在活动过程中，家长们不失时机地与老师们交流互动，以便更好地了解孩子在校的表现。同时，家长们也将参加活动的感受和问卷在离校时投入票箱，为学校的工作献计献策。

2017学年，学校在“学生核心素养课程”的开设中，不断累积经验，逐渐走出属于自己的风格。课程被总体分为人文素养课程、科技素养课程、健康素养课程三大板块，板块下共设43门课程。其中，人文素养课程旨在培养学生的文化素质，塑造新时代下有文化底蕴的公民形象；科技素养课程旨在培养学生动手实践能力，赋予学生对任何科学具有质疑反思的精神；健康素养课程旨在培养学生拥有坚持锻炼身体的意识，使他们能拥有一个健康的身体和心灵。这些丰富多彩、意趣盎然的课程已经成为校园文化建设中的重要环节。

新时代，铁岭中学积极对接杨浦区教育局重点工作，聚焦区域整体教育综合改革核心项目与基础教育创新实验区建设第三轮“七大行动计划”，在“全面、优质、生态”的办学理念的引领下，“铁岭人”注重内涵建设，不断深化办学品质，培育“铁岭好少年”。

东方网教育频道 陈乐