香炉南瓜、五彩椒等太空植物，救心菜、菊花脑等养生蔬菜，薄荷、碰碰香等香料植物，形态各异的生菜，不同季节结果的蟠桃、柿子树，形态多样的葫芦、多肉植物等，与锯齿形绿叶成簇缠绕，细长气根如丝垂坠的锦屏藤装点成“一帘幽梦”，形成新奇的梦幻空间，成为学生探究农业科技的乐趣园地。

香炉南瓜

五彩椒

学校开发“乐哉·农趣”系列课程，其中普及体验型启蒙课程《种子的发芽历程》让学生在认识种子、动手播种、绘本记录以及课外阅读的切身感受中体会种子发芽和生长之美；自选实践发展课程《葫芦彩绘》让学生在亲手种植的葫芦上用色彩勾勒创意，《自然笔记》让学生在植物生长的真实记录中感受自然力量的神奇之美；主题探究课程《多肉植物两种叶培方式的对比研究》让学生探究基质栽培和水栽培的方法对比中感受植物生长原理。

《二十四节气》《蔬菜与健康》《水培葫芦探究》《不同扦插条件对植物生长的影响》《生菜的最佳生长条件》等系列“涉农”课程，让学生在真实体验中感受农业科技的魅力和美妙。植物探秘实验室里，电子显微镜、超净工作台、恒温培养箱、灭菌锅等仪器设备，为学生快乐探究植物微观世界的奥秘打开“通道”。

校园小径的幽深处，墙壁实验室、航天科普长廊等创新实验室星罗棋布，与农趣园、植物探秘实验室共同串联成新农学校“创新实验室平台”的同时，也成就了学校独特的创新教育之路。“创新实验室平台”围绕“航天科普、创意工坊、科技农业”主题，融学习内容、学习方式、设施设备为一体，无论是哪个学科的教师，都可以合作开发与学科相关联的创新课程。

“农趣园”里的美术课《生菜写生》，让学生在充满自然气息的教室中描绘生菜的线条与色彩；科普体验馆“悦林启智小屋”里的语文课《话说长江》，让学生在“不尽长江滚滚来”的视觉冲击中感受长江壮阔之美，也让学生在科普体验馆“DIS实验室”里寻找“影响液体蒸发快慢的因素”，抑或在科普体验馆“科技创新探究实验区”感受“发射水火箭”的魅力……创新理念无时不在教与学中渗透。