9月3日上午8点，当五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起，上海市民办扬波中学以“话别多样暑期，启航多彩校园”为主题的2018学年第一学期开学典礼拉开帷幕！以开学典礼为窗，同学们看到了扬波中学缤纷多彩的暑期生活。

扬波中学的暑期社会实践活动以“缤纷暑期展风采 争做新时代好少年”为主题，以中华优秀传统文化和革命文化立根，坚持全面育人、实践育人，通过组织开展形式新颖、内涵丰富的公益性、志愿性、普惠性的教育活动，引导全体学生在社会大课堂中学、思、践、悟习近平总书记对青少年的寄语，扣好人生第一粒扣子。

“扬波学子观馆学道——寻访红色印迹，培育爱国情怀”

通过组织“走进红色场馆，拓展学习时空”和“红领巾·爱国旗——带着国旗带好红领巾去旅行”等主题教育活动，引导扬波学子通过参观红色场馆，走进红色纪念地，带着国旗走访红色名人故居等，深入学习掌握红色基因的历史传承和时代价值，激励全校学生当好红色基因的传承者和实践者。学生多以小组的形式参观了中共一大会址、中共二大会址、四行仓库、上海历史博物馆和鲁迅纪念馆等红色场馆和名人故居。

“扬波学子志愿行道——传播中华美德，争做时代少年”

为传播中华传统美德，延续中华民族优秀的传统文化，丰富学生的体验实践生活，扬波中学暑期开展了“看见爱”公益活动、“一帮一”家访活动、志愿服务、敬老服务和社区服务、“我爱我家”等活动，学生们在多样的志愿活动中展示出扬波学子强烈的社会责任意识，有的学生负责在地铁作指引，有的负责在图书馆整理书籍，有的走访慰问社区的困难老人，通过内容鲜活、形式多样的志愿活动，不仅提高了同学们的社会实践能力，也增强了学生尊老、敬老、爱老的传统文化意识，有助于引导学生自觉弘扬中华美德。

初二年级的同学在暑期全程参与到“看见爱”的公益活动中，在通过认真的前期培训后，小小中学生也化身为一个个“小老师”，深入到爱心暑托班和社区街道中，通过自编自导情景剧、有奖竞猜活动、“护眼小课堂”等活动形式，深入浅出地为低年级的小朋友传播护眼知识，让小学生们了解到爱眼、护眼的重要性，共同呵护心灵的窗户。

“扬波学子人文之旅——感受多彩社会，提升自我涵养”

暑假期间，扬波中学的学生不仅积极参加学校精心设计的红色之旅和志愿活动，还参加了许多外出交流活动，注重多方面综合素质的培育。初二（5）班张一皓同学作为《上海学生英文报》双语小记者团学生代表进行了英文演讲，并参加了《上海学生英文报》和上海教育电视台组织的活动《少年遇见科学咖》，采访了生物领域专家、中国科学院上海巴斯德研究所陈昌斌研究员，通过这次与专家的面对面交流，张一皓对于未来的发展有了明确的目标和方向。此外，他参加了《上海学生英文报》组织的卧龙大熊猫基地志愿者活动，为熊猫圈舍清竹子，观察熊猫行为并做好记录，为保护国宝出一份力。文化艺术修养对于中学生的成长也十分重要，以张一皓同学为代表的诸多扬波学子在暑期欣赏音乐剧，通过一场场视听盛宴，提升自己的文化修养。在艺术修养方面，扬波中学还有一批才艺精修的学生，初二（1）班的石一淳同学十分精通小提琴，他担任杨浦区少年宫管弦乐团首席，在暑假期间远赴广州参加交流演出，不仅提升了自我的文化艺术修养，也增强了团队合作意识和自我担当精神。还有更多的扬波学子在假期中，践行扬波中学“人格健全、力学笃行、自主创新、国际视野”的培养目标，实现了自我的发展和飞跃。

“扬波学子体验家校美——科技融入校园，点滴记录成长”

这个暑期，扬波中学为初一年级全体同学每人办理了一部家校美学习智能终端，利用信息网络技术帮助学生提高学习、实时上传暑期实践活动资料，了解学校的各项通知和校园动态。通过将“走进红色场馆”、“志愿行道”、“红领巾旅行”和“家政活动”等社会实践活动与先进的信息技术相融合，使得同学们在这一平台上展示出自己精彩的暑期生活，共同分享假期的非凡乐趣，得到学生和家长的一致赞扬。假期中，初一年级全体学生所有活动的完成率在90%以上，同学们通过家校美的平台不仅可以展示自己的作品，也可以达到作品的共享，为优秀的作品点赞。

通过丰富多彩的暑期社会实践活动，扬波中学的孩子们不仅提高了实践能力和团队合作能力，也增强了服务意识、主人翁意识和社会责任感。希望在新的学期里，同学们再接再厉，展现出扬波学子全面求发展、全时求进步的学习风范！

东方网教育频道 陈乐