教育对外开放是教育改革发展的重要动力，推进教育国际化、提升教育对外开放水平，不仅是实现教育现代化的重要内容，也是提升教育品质的内在要求。上海市铜川学校以《普陀区教育国际化“十三五”专项规划》为指导，规范有序推进教育对外开放，积极开展多种形式的国际交流。

2018年5月27日-29日，夏时勇校长代表上海市参加了第21届新加坡-上海校长圆桌会议。作为回访，9月13日上午，新加坡14所中小学教导主任组成的教育访学团来到学校进行参观访问。中新双方交流了学校概况、教育理念及办学情况，新加坡老师代表比较了两国教育现状，并表示可以吸取中国教育的优秀经验。

对分课堂

听闻铜川学校近年来参与课堂改革，引入“对分课堂”教学模式，转型课堂，初见成效，新加坡教育同仁们都非常感兴趣，他们深入课堂体验教学活动，在六（2）班，老师们听了学校王礼彬老师的一堂《公倍数与最小公倍数》的对分课堂实践课。课上，新加坡老师们不时观察学生的讨论情况并做着详细的记录。课后新加坡的老师们和王老师、李显军副校长共同探讨了“对分课堂”新模式下学生的转变，提出的困惑也都一一被解决，同时还给出了相应的建议。

参观本草园

随后一行人参观了学校的校园环境、本草园创新实验基地、教学设施等，期间对学校本草文化赞不绝口，当遇到中国传统药材本草时，会及时拍照记录，询问详情，为我国中医药文化的博大精深而震撼，更为学校能有这样的创新实验基地而感到钦佩。

此次活动为学校开展教育国际化搭建了平台，围绕学校办学特色，促进了国际化教育沟通，建立了友谊，增强了学校的国际视野以及适应教育国际化需求和挑战的能力。

东方网教育频道 陈乐