2018年10月20日上午，第四届海峡两岸暨香港澳门小学课堂教学重构研讨会闭幕式在上海市金山区第一实验小学童梦剧场如期举行。闭幕式以主题演讲的方式呈现。

最先主讲的是香港教育大学副校长、长江学者李子建教授。他着眼于中国、美国、芬兰等国家的课程改革，阐述课程教学创新、二十一世纪技能和自我学习的意义与要求，让本次研讨会的关注点——课堂教学的重构研究有了国际视野。

然后香港理工大学研究员高慕莲博士通过三个让与会者参与的体验活动，讲述了她的专题报告《深度学习的课堂与高层次思考能力培养》，给与会者带来了别开生面的实践体验，为课堂教学的重构研究提供了有效的案例。

来自一线的江西九江市双峰小学张明霞校长、上海金山区第一实验小学何园英校长，则都从学校的办学历程、课程理念的建构以及课程的实践情况等方面阐释了学校课程改革的探索历程，对课堂教学的重构实践提供了可供借鉴的经验。

四场主题演讲，有小学与大学学段间的纵向互动，在仰视和俯瞰间，让课堂教学重构的思考时空由小学向高校拓展；更有各个地方的横向交流，让课堂教学重构思考在和而不同、兼收并蓄中厚重积淀。

最后在北京师范大学教师教育研究所副所长宋萑教授的主持下，大家一起回顾了短短两天半的精彩瞬间。随后，宋教授抓住未来、素养、学习和创设这四个关键词，展望面向未来的教与学：未来的教育一定是以学习为中心，创设“为未来而教”，未来教师应具备的素养……

盛会已降下帷幕，带着对这场研讨会的所听所想所感，在为了孩子未来的征途上，期待第五届的重逢和碰撞。

东方网教育频道 陈乐