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[宝山]行知实验中学:课题研究引领特色发展 师陶立德涵育核心素养

时间:2019/1/15 14:51:06

来源:上海市行知实验中学        选稿:东方网教育频道 陈乐 张颖

为了以更深远、更开阔的视野探索学校教科研工作,切实提升教科研工作的实效性,促进教师专业发展,努力推进学校上海市“师陶立德”特色普通高中的创建,上海市行知实验中学举行了以“课题研究引领特色发展,师陶立德涵育核心素养”为主题的2018年度教科研工作会议。

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会议在葛娟副校长的主持下,首先由研训处周燕主任对2018年度学校教科研工作进行了全面总结,表彰了2018年度学校教科研骨干和积极分子。接着围绕学校龙头课题——宝山区重点课题《指向核心素养的学校课程整合探索研究》从课题研究的现状和今后研究的设想两方面进行了课题研究的阶段汇报。

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主持人葛娟老师

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周燕老师

如何进一步推动课题的研究,使其研究的内容和方法更具有可行性、实践性,研究的成果更具有实效性,本次会议围绕这一主题展开了更为深入的讨论交流。范晓艳、孙颖、毛先会、徐旭东、倪佳慧、陈贤等教师从数学、英语、政治、体育、化学、综合学科等不同学科和跨学科角度深度交流了如何将核心素养与学科内、学科间、跨学科整合研究的方向和策略,为课题研究提供了更广阔的思路和探索方向。其它与会成员也纷纷建言献策,把整个会议的学术交流氛围推向高潮。

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范晓艳老师

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孙颖老师

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毛先会老师

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徐旭东老师

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倪佳慧老师

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陈贤老师

最后,杨校长在讲话中一方面肯定了学校一年来教科研工作所取得的成绩,另一方面进一步强调了学校教育科研工作的重要性,学校将努力为教师专业发展搭建平台、营造浓厚的科研氛围。在会议中,她向与会教师提出了三点期望:一要珍惜岗位,主动学习;二要抓住机遇,创新发展;三要团队协作,感恩成长。

此次教科研工作会议的召开,进一步明确了今后学校教科研工作的方向。面对国家课程改革发展的新形势,结合学校“师陶立德”特色普通高中的创建和学生个性成长发展的需求,学校将以课题研究为引领,进一步解决当前学校课程改革发展存在的现实问题,探索学校课程改革进入深水区的未来方向和实践路径,更为关注学生的个性成长发展和核心素养的形成,推动学校的特色发展,实现教育资源和办学效益的最大化。

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东方网教育频道 陈乐