3月6日，胡桥学校开展“沟通 陪伴 成长”——“优质爸爸成长营”在家校共育中的实践研讨活动。上海市中小学心理辅导协会校长专委会原秘书长、教育心理专家袁胜芳老师，奉贤区教育学院发展研究中心副主任胡引妹老师、家庭教育教研员戴宏娟老师、胡引妹名师工作室成员及胡桥学校的教师和家长代表应邀参加了活动。

在研讨活动中，胡桥学校政教副主任詹峰作《沟通·陪伴·成长》的专题汇报。詹老师从孩子们吐槽爸爸的案例展开话题，通过问卷调研得到的数据、视频采访爸爸们来说明家庭教育中的缺位现象。胡桥学校关注到这一现象，从2016年起就开展了“优质爸爸成长营”活动，至今从未间断，并取得了显著的成果。学校为父亲们搭建平台，以家长沙龙、“心灵花园”橱窗、志愿者服务、团体辅导、家庭教育讲座、亲子绘画、亲子阅读、沙盘等形式，拉近了爸爸和孩子们的距离，增进了爸爸和孩子之间亲子互动，亲子关系得到了和谐发展。

五（4）班袁艺容的爸爸讲述了自己和孩子一起参加爸爸营的感受和体会。他深情说：活动中听到了很多爸爸的感触，发现每一个爸爸都是一样的，都非常渴望和孩子建立很好的亲子关系，又都不得其法。通过“优质爸爸成长营”学到了很多科学的教育方法，懂得如何和孩子建立更好的亲子关系。在亲子游戏自己和孩子的互动过程中，能感受到在爸爸的陪伴下，孩子玩的很开心，自己也是第一次和孩子玩的这么嗨！

五（2）班曹美琦和爸爸妈妈一起作了精彩的亲子阅读展示。

胡桥学校校长翁文华和党支部书记何文辉及名师工作室导师胡引妹、戴宏娟分别为第三期获得“优秀家庭”称号的学生家庭颁奖。

袁胜芳对研讨活动作了点评。她肯定了胡桥学校在“优质爸爸成长营”项目建设上所做的努力和取得的成就，希望学校能继续将“爸爸营”活动开展下去。她再一次强调了家庭是培养孩子最好的场所，父母是孩子最好的老师。

 “优质爸爸成长营”的开展，受益最多的是我们的孩子和爸爸们。学校将继续完善和创新“优质爸爸成长营”各项活动，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，建立和谐的亲子关系、家校关系，努力形成学校、家庭、社会教育共同体，让孩子们健康快乐地成长。

东方网教育频道 陈乐