为了更好地凸显上海市风华中学“理理融通，以理育人”的办学特色，今年寒假里高一学生有一项特别的作业——“家庭科学小实验”。正是这项作业，使高一的学生纷纷化身为了物理学家、生物学家、化学家，与同学、家人合作完成了各类科学实验。

整个活动期间，学生们从兴趣出发，选择自己所喜爱的实验方向，确定实验主题。在教师和家长的指导下制定实验计划，收集实验器材，设计实验，操作实验，分析数据，得出实验结论，并录制实验过程，制作成1—2分钟的实验视频。在实验视频作品的评比中，共收到作品60余件，评选出优秀作品25件。从这些作品中，评委们深刻感受到了同学们新颖的实验设计，严谨的实验态度，规范的实验操作。

3月26日清晨，在操场上，对“家庭科学小实验”活动中评选出的优秀作品进行了表彰。学生代表高一（3）班的刘艺玥讲述了自己和母亲合作完成实验的经历，她深情地回忆着在实验过程中与母亲愉快的畅谈，在完成实验瞬间与母亲脸上同时浮现的微笑。指导教师代表杨希老师则鼓励大家去享受做实验的过程，收获科学的魅力所在，并希望大家未来继续尝试家庭合作式实验模式，通过实验让生活更美好。校办主任罗欣老师和教导主任张芬老师共同为获奖学生代表颁发了奖状。

本次活动是风华中学探索“推进家校合作，强化实验教学”的又一次成功尝试，提升了学生的理科实验素养，拓展学习时间和空间，培养良好的家庭科学探究氛围，也让风华向着“以理育人，共同育人”的目标更近了一步。

东方网教育频道 陈乐