2019年5月9日，上海市闵行区田园外语实验小学与静安区大宁国际小学的第十一届跨区联合教研活动在大宁国际小学隆重举行。本次活动的主题为“聚焦课堂转型，促进教师成长，深化学科育人”。出席本次活动的领导和专家有：上海市教委教研室主任徐淀芳，上海市教委教研室教研员陈祳、薛峰、姚剑强、章敏、朱浦、祁承辉、徐敏、王立新、关月梅，以及闵行区、静安区的学科教研员们。两校教师代表和来自颛桥学区化基地、奉贤区以及外省市的教师代表也参与了本次活动。

本次活动分为“交流总结会”“课堂教学分享”“基于课例的联合教研”三个板块。以“播种 成长 微笑”为主题的交流总结会由数字故事《See You Again》开场，回顾了两校跨区联合教研的历程。2012年春，田园与大宁两所年轻的学校，带着对教育的执着追求，经市教研室的牵线搭桥，走到了一起，拉开了跨区联合教研的序幕。七年切磋、十次教研，这份坚持令参与其中的每一位教师感慨万千。接着，大宁国际小学徐晓唯校长与田园外小赵瑛群校长携手上台，对市教委教研室和两区教研员们一如既往的鼎力支持致以最诚挚的感谢。

他们为在这个平台上成长起来的青年教师们感到欣喜，并一起展望学校和教师的未来发展。52位青年教师先后通过跨区联合教研锤炼基本功、实践课堂教研、交流分享经验，其中约80%的教师已经成为了骨干教师、学科主管、基地主持人、名师工作室成员……正如教师代表们所朗诵的《春日颂》所言，大家“在教与学的探索中遇见了幸福的力量；在成长中怀揣着更大的目标与希望”！

会后，7门学科在各分会场开展了课堂教学分享。语文学科由田园外小的王祯娇老师与大宁国际的顾芸老师分别执教了统编教材二年级《青蛙卖泥塘》一单元的两课时教学。数学学科由田园外小的陆佳丽老师和大宁国际的宋姝怡老师就《可能性》展开了单元整体教学下的同课异构。英语学科由田园外小的储逸琼老师与大宁国际的季明锋老师分别执教了五年级Museums与三年级Seasons单元的各一课时。田园外小的侯乐老师则带来了一节甜美、梦幻的音乐课《愉快的梦》；美术学科王珺老师呈现了一节生动的国画课《我们的朋友——猫头鹰》。道德与法治、体育与健身学科分别由大宁国际的赖斯艺老师和张锴笈老师执教二年级《我是一张纸》和四年级《长绳-8字长绳》。两所学校的青年教师和学科团队呈现了对课程标准的仔细解读、单元教学的认真思考、过程评价的积极实践……又一次展现了两校学科教研的专业与深度，得到了听课教师和市区教研员的肯定与高度评价。

上海市教委教研室主任徐淀芳在参与课堂教学分享活动之后发表了讲话。徐主任首先肯定了“跨区联合教研”的创新教研形式，两校在此平台上合力解决教育教学问题、积极落实单元整体教学与评价的做法值得借鉴与推广，并希望在今后的联合活动中继续关注教学内容的结构化、核心素养的整体性，以及教、学、评的一致性。同时，徐主任对未来的基础教育教学研究提出了新要求，希望市区两级教研部门能够同学校教研活动紧密结合，以单元整体教学设计为抓手，把结构化的理性分析与教师实践上的成效提升联系起来，总结经验，形成案例，从而更好的引领辐射。

田园外小和大宁国际小学的跨区联合教研活动，在深入两校交流合作的同时，进一步助推青年教师的成长与发展，成为了两校深化研究、专业发展、品牌打造的持续动力与不竭源泉。两所学校将继续精诚合作，基于课程标准进行持续性的教学研究，关注单元优化与评价落实，携手开创更加美好辉煌的教育未来！