“星星火炬章”争章展示活动

为丰富少先队仪式教育内涵，发挥雏鹰奖章在少先队组织教育中的重要作用，提升少年儿童光荣感、责任感和组织归属感，2019年5月15日下午，“发挥组织类奖章作用，增强少先队员光荣感”雏鹰争章展示活动在金山区第一实验小学举行。左丽华全国少先队名师工作室学员、青浦新蕾（王芳）班主任工作室学员、育馨（洪琼）班主任工作室学员、学校中队辅导员等80多人参加了活动。

微队课展示

首先，学校中队辅导员谢潇婷老师和学校吉祥物乐乐带来了“快乐训练：红领巾胸前飘”，通过小辅导的示范、各小队讨论步骤、分布练习、念口诀记忆等方法让孩子们在反复操练中学会红领巾的正确佩戴方法。

丁滟老师和小辅导员们进行了“奔向星星火炬城”的考章展示，孩子们通过游园的形式，自主选择“行队礼、呼号、唱队歌”等“五会”项目，完成达标甚至超标加星考核，展示自己阶段性争章的成果，以实际行动争取加入少先队。

主题交流

接着，学校德育副主任何春莲老师围绕“做实雏鹰争章活动·培养少先队员光荣感”主题，以二年级入队教育为例作了专题交流，介绍了学校队前教育以争章活动为载体，在“整体规划入队仪式，让队前教育更有趣味”、“关注争章过程，夯实入队根基”、“坐实入队仪式，见证成长时刻”、“引导新队员争奖章，建队育人同步启动”四方面的积极探索。

 

 

 

 

 

随后，左丽华工作室的辅导员们结合听课以及自己学校“组织类”争章活动，畅谈少先队员光荣感培养，引发了与会者共鸣，大家纷纷觉得用好雏鹰奖章还需要有许多探索和尝试。

专家点评

最后，左丽华老师充分肯定了活动的成效，对激发儿童团员争章的热情和兴趣发挥了积极的作用。她做了“发挥组织类奖章作用，增强少先队员光荣感”为主题的报告，给了与会辅导员很多的启发与思考。

学校党支部副书记潘跃东老师也做了简短的点评，希望此类少先队活动更常态化，并且常搞常新，并热忱邀请左老师能携手团队多多莅临，以更好地提升学校的少先队工作。