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[中职]临港科技学校:组建团队培训制定详实计划 培养优秀教师-学校日喀则第二职校第二批跟岗教师培养计划实施

时间:2019/6/6 13:26:17

来源:上海电机学院附属科技学校(临港科技学校)        选稿:东方网教育频道 陈乐 陈士琪

2019年4月10日,上海电机学院附属科技学校(临港科技学校)召开了隆重的欢迎仪式,迎接西藏日喀则飞来的德吉和曲珍两位青年教师来学校跟岗培训。学校徐士芳和林凤玉老师有幸成为了两位专业教师的带教导师,分别开展会计和物流专业的培训。

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如何让青年教师以最快速度成长起来,成为学校的骨干力量,日喀则第二职校的发展同样也是临港科技学校的关注点,于是学校组建了由专业主任杨晓真、财经组教研组长林凤玉、专业教师徐雯怡、徐士芳四个人构成的培训团队一起商讨制定培训计划,借鉴杨晓真老师2018年下半年曾经带教第一批跟岗教师向珍的经验,通过讨论,制定了一份内容详实的培训计划。

1、上好一堂课

教师重中之重就是立足课堂,要上好课第一需要多听课,除了要听带教导师的课,还要听其他老师的课,学习其他教师的成功经验和做法;第二需要勤实践。在培养期内进行至少一次教学展示,在带教导师指导下定课题、写教案、做课件,借班级上课,然后再磨课再修改,不断改进。

2、考出一张证

作为专业教师,必须成为一名双师型教师,其中考核的指标之一就是具备职业资格证书,本学期学校教学计划6月份专业学生参加全国外经贸单证的考证,于是把这个证书作为对两位青年教师的培养要求。

3、参与专业建设

培养期间学校让青年教师参与到学校专业培养方案的制定、课程设置、课程标准的制定、实训的规划等,因为只有让专业教师真正参与到专业建设中,才会对专业发展有所思考,会对课程与课程之间的关系更深入了解,对自己学校的专业发展必定有益。

4、参加各类活动

常规教研活动、见习教师座谈会、青年教师说课比赛和表彰总结会、青蓝工程阶段总结会、企业参观实践、教师下企业实践推进会……活动的开展呈现了学校推进各类工作的过程,参与其中能让青年教师进一步了解职业教育的特点和特色。

5、撰写简讯和案例

学会总结和归纳,学习的过程也是积累的过程,通过撰写简讯和案例的方式可以将学习记录下来,不仅让大家了解了学习内容和过程,带回学校的也是一份宝贵的财富。

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2019年5月31日,曲珍向徐士芳老师敬献哈达,对将近两个月的带教表示感谢,由于曲珍老师要去天津参加下一个培训,原定3个月的培训缩短到了2个月不到,也意味着曲珍老师在学校的学习接近了尾声,但对德吉老师的培养还在继续,学校将一如既往地帮助日喀则第二职业学校的青年教师成长起来,交出一份满意的答卷。