时间:2019/7/29 13:00:47
来源:上海科学育儿指导项目 选稿:东方网教育频道 陈乐 夏荔
再过一个多月,孩子就要去上幼儿园了,你是否已经开始担心了呢?
●一大早在家就开始哭哭啼啼,眼泪汪汪的望着你;
●路上就开始哭闹撒泼,嘴里喊着“我不要去幼儿园”;
●到了门口,扒着门不肯进去,抱大腿、吊脖子、哭天抢地统统开始上手;
●或者大发脾气,千方百计找各种借口让你留下……
想到这些,爸爸妈妈是不是觉得寝食难安?焦虑不已?
对于孩子来说,与父母分离,怎么可能不难过呢!而对于父母来说,这是必须要经历的过程,怎么才能更好的度过呢?
有趣是焦虑的天敌,所以,游戏能够非常好的缓解孩子的分离焦虑。
什么是分离焦虑
分离焦虑是指孩子和主要养育者分离以后的一种情绪。
刚出生的孩子会认为自己和妈妈是一体的,后来慢慢开始意识到,原来自己和妈妈是完全不同的两个人,此时分离焦虑就产生了。
适当的分离焦虑,是大脑安全系统的必要组成部分,所以,孩子见到陌生人会紧张,这是很正常的,恰恰意味着孩子是健康的,因为他能区分哪些是熟人,哪些是陌生人。
所以,对于一个正常的孩子来说,上幼儿园的分离会哭闹,是很正常的,哭闹在一个星期之内,都是可能的。
有些孩子可能好了一段时间,在半年内,偶尔还是会不愿意分离,这也都正常。
即使你做了文章里所有的游戏,孩子还是可能会哭闹。
那我们为什么要学这些呢?
因为这些准备,可以尽可能缩短孩子的适应时间,同时也帮助父母比较适当的应对,不会因为处理不当,让分离给孩子留下创伤,影响日后自信和安全感的建立。
很多父母等到孩子到了青春期,出现了明显的一些症状,才想到要来找心理咨询师,可是,往往,那些种子在学龄前就已经埋下。
越早准备,后顾之忧越少。
很多行为情绪问题,到后来,可能很难逆转,需要花非常大的力气和代价。
有趣和好奇心是焦虑的天敌
下面介绍一些游戏,对于普通的孩子,只要父母能够在平时和孩子有一些恰当的分离和足够的陪伴,做一些游戏,就可以有效地缓解分离焦虑,为入园做好准备。
记住,有趣和好奇心,是焦虑的天敌。这些游戏可以在入园前一个月左右开始玩。
六个分离和重聚的游戏
捉迷藏
a.这个游戏的初级版是“蒙猫猫”。
我们把手遮住脸,然后一下子打开,几个月的孩子就会乐的咯咯笑。
因为在那么小的孩子眼里,看不见的东西就是消失了,不存在了,但是突然又出现了,他们会觉得很神奇。
所以,孩子从很小,就已经在开始练习分离和重聚了。
b.进阶版,就是捉迷藏。
这是一个很好的练习分离和重聚的游戏,让孩子懂得,我可以和父母暂时分开,但是一会我们还会再见面。
我的孩子每次要和我分离一段时间的时候,他都会主动提出玩捉迷藏,提前熟悉那种分开和重聚的感觉。
孩子本身就会用游戏来帮助自己。
特别任务
适合年龄稍大一点的孩子。父母指派给孩子一项秘密任务,如果有一个小帖纸贴在胸前,标明他特殊的身份,就更好了,和孩子玩,仪式感也很重要。任务可以是去找一样东西,也可以是去另一个房间给某个东西照相。从比较近的地方开始,慢慢的变远。
而父母就是一个安全基地,孩子出去执行任务,随时可以回来加油充电,领取新任务。加油充电的方式可以是亲吻、拥抱,也可以是假装给车子加油。每个任务可以有奖章,最后集齐奖章可以换取奖励。所有游戏中的奖励,建议尽量不要是钱可以买到的东西。可以是一些特别的时间,比如全家游戏15分钟之类的。
牵绳游戏
一开始可以和孩子说,“我知道你不想和我分开,那我们来看看,离开我多远你会伤心呢?”。
然后可以是孩子慢慢一步一步离开你,也可以是你一步一步离开孩子,每走一步,父母可以报出距离,比如1步,2步这样,直到孩子喊停。
然后我们来量一量,这次孩子走到了多远。结束后,要给孩子一个大大的拥抱,重新建立联结。
在玩的过程中,父母需要不时紧紧手中的绳子,让孩子感觉到,父母是在的,尤其是互相看不见的时候。
如果孩子不想玩,要逃跑,你也可以很滑稽的在后面追。
绳子在游戏中表示我们之间永远不断的联结,也是一个能够让孩子理解的标准,他可以不断挑战自己,类似于身高表一样,不断的去挑战新的最远距离。
你好,再见
适合年龄小一些的孩子,拿一群玩偶,一个一个在孩子面前,跟他说“再见”。
然后藏到背后。过一会又拿出来,和孩子说“你好”。
这是一个很简单的,帮孩子适应分离和重聚的游戏。
我就不让你走
如果你的孩子很粘人,在这个游戏中,你要变成那个粘人的人,想办法粘着他,假装哭、抱大腿、吊脖子等等,他用过的方式你都可以用。
一般孩子都会开始逃,然后一边咯咯笑。在这个过程中,你也可以表达你的伤心,不舍得。孩子内心的感觉被你表达出来,他就能更好的面对真实情况的来临。
妈妈在哪里
如果是长辈带孩子,当妈妈不在的时候,可以和孩子玩这个游戏,类似于捉迷藏的功效。
“我们一起来找找,妈妈是在枕头下?窗帘后面?柜子里面?还是电视机后面?”玩的时候要有趣夸张一点,就好像在演戏一样。
但是需要在孩子比较平静的时候玩,不然容易勾起分离焦虑。或者在妈妈马上就要回来之前玩,当妈妈一出现的时候,这个游戏就能有一个很好的结尾。
熟悉幼儿园及周围
相关绘本
这个有很多,尽量买亚洲的,如日本,欧美的也可以,绘本内容中幼儿园的基本生活和孩子之后要经历的相似就行。每天可以给孩子讲一讲。
角色扮演进行预演
和孩子玩角色扮演,熟悉幼儿园每天的生活。如果你不知道怎么自己表演,可以表演绘本内容。
游戏的过程中,让孩子自己选择扮演谁。
一般的孩子一开始会喜欢扮演老师,因为那是力量的象征,后来玩过几次,他会提出要扮演学生,这就说明这个游戏起作用了。
重复学习是学龄前孩子的典型特征,所以,如果你的孩子一直要求玩这个游戏,那就恭喜了,说明这个游戏的效果在他身上非常好。每个游戏对不同的孩子效果会不同。
游戏的过程,去掉父母这个角色,你跟随他的指挥就行。
即使没有把绘本演完,每次只有一小段,也没关系,重要的是这个过程是有趣和开心的。
如果在游戏中,你还是父母,他还是孩子,那么,这就不是一个游戏了。
提前熟悉
提前熟悉幼儿园、老师、去幼儿园的路线、幼儿园附近的环境,可以经常去附近逛逛,能进去最好。
熟悉去上学的路线,在这条路上创造一些特别的游戏。
比如我送孩子上学的路上,我们就会玩很多游戏:
●“榨果汁给太阳”——类似于你开了一家果汁店,而太阳是顾客。可以是在推车上玩,也可以在汽车里玩。不仅是游戏,也可以用来认识各种水果,各种味道,各种颜色,还有街边的各种事物。
●“吃红绿灯”——在过红绿灯时,会和他玩这个游戏,让他帮我把红灯吃掉,一秒吃一口,吃完问他,今天的红灯是什么味道呀。同样可以学习数字、学会等待、学习颜色和味道以及不同事物的对应关系。
●“推车小司机”——如果是推车,可以让他做小司机,指挥你的方向和快慢,发出喇叭声,提醒避让行人等。如果是走路,你们可以假装你们在开车。
他对于这条路的记忆越有趣和开心,也就越能够放松的应对去幼儿园这件事。
安抚物
如果幼儿园可以带毛绒玩具,可以给孩子准备一个安抚物,暂时替代父母的作用。
让孩子知道,爸爸妈妈可能离开了,但是那个玩偶可以代替我们陪着你。
最好是平时在家孩子就比较喜欢的,可以抱着的,软软的。
然后爸爸妈妈在家,可以经常拿这个玩偶代替自己和孩子对话,让他有一个替代的概念。
提前学会一些基本的技能
比如自己穿衣服,在刚开始,尽量准备一些孩子容易自己穿好的衣物,增加他们成功的几率,减少挫败感。
还有学会自己上厕所提裤子,自己举手告诉老师自己的需求等。
这些都可以通过角色扮演的方式预演,也可以父母拿着两个玩偶,演给孩子看。
网上有一些幼儿园教授孩子自理能力的视频,父母也可以找来看。
需要说明的是,直接指挥孩子说“来,你来演老师”,这个不是一个好的开始方式,孩子有可能会拒绝说不要。
最好的方式是,你主动的玩起来,孩子觉得有趣自然会加入。如果你玩的很沉闷,孩子不会感兴趣。
你先拿着玩偶,很有趣的用不同的声音互相演,这是比较好的开始方式。
提前创造
属于你们的分离游戏或分离仪式
我和孩子的分离仪式,是飞吻。有时就是简单的飞吻,有时就可以变得很好玩,我会亲一下,然后飞出去或者好像是用球拍打出去,他会假装接住,咬一口。然后也飞一个给我。(不会演的去看《百变星君》,里面周星驰和梁咏琪就有这样的场景。)
有一个妈妈,她的孩子分离焦虑很严重,每次都哭,哭了很久。妈妈就和孩子约定“哭就是和妈妈告别的方式”,妈妈每次分离也会假装哭,然后偷偷看孩子。慢慢的,孩子就不哭了,也学妈妈假装哭,从指缝里偷看妈妈,然后两个人哈哈大笑。这个游戏可能一开始并不会很快起效,需要一些时间。
可以创造属于你们的好几种分离仪式,给他们取名字,比如飞吻,抱抱,倒计时,变成爱哭猫。然后到了要分离的时候,你就问孩子,今天你要用什么方式呀,妈妈今天要变成爱哭猫。玩起来,笑起来,感觉就也能好一些了。
平时就有了这些仪式,到了幼儿园的时候,孩子就能够知道接下来我要和妈妈分开一些时间了,心理上可以更好的进入一个准备状态。
父母管理好自己的焦虑
父母自己管理好自己的情绪,缓解自己的焦虑,学会信任老师的能力。
很多幼儿园老师经验丰富,所以如果可以,询问老师也是很好的缓解焦虑的办法,了解老师的做法,可以更好的配合。
如果父母自己对于分离很焦虑,可能自己曾经有过这样的创伤。
但是你要明白,对于孩子来说,无时无刻都在一起,并不是对他最好的事情,适当的分离,是孩子心理健康发展的很重要的条件。
他要有能力独自去面对一些情景,发展出自己的应对模式,才能更好的生活,并从中获得力量感和自信,最终形成他的自尊和健康自我。
所以,父母的焦虑,可以自己用一些方式缓解,也可以找专业人士帮忙。
而对于严重分离焦虑的孩子,父母可能需要更多的耐心,也需要更多的陪伴。
一般,当你开始多一点陪伴孩子的时候,情况就会有好转,但是要注意,可能在一开始,孩子甚至会朝你发脾气,躲开你,不理你,总是对你无理取闹。
这都是因为之前的陪伴实在太少,他需要用这样的方式表达他之前有多痛苦。
所以,这样的孩子,需要父母不顾一切的去重建关系,用身体,用语言,用游戏去和孩子联结,表达你对他的爱。
等到他空掉的杯子慢慢蓄满了,就会慢慢变得有安全感了。
同时,过于严重的分离焦虑也可能预示着一些别的问题,实在束手无策的时候,要及时寻找专业人士介入。