2019年8月27日，在暑期校本培训期间，上海市铁岭中学全体教职工欢聚在一堂，举行“知本达至”班主任工作室成立仪式。本次活动特邀全国少工委委员、“上海市十佳班主任”和“上海市园丁奖”获得者沈彦含老师莅临指导。

首先，由学校党支部书记倪萍介绍班主任工作室成立的背景和意义：学校筹备成立班主任工作室，通过致力于青年班主任培养，为优秀班主任搭建平台，进而能够推动整个学校班主任专业化发展。希望工作室从提升教师专业成长，加强师德师风建设等角度开展共同体的研修。倪萍书记随后宣布揭牌成立仪式开始，由张贤臣校长、王智鸿副校长和工作室主持人孙兰芳老师一同揭牌，这宣告“知本达至”班主任工作室正式成立！

揭牌仪式上，工作室主持人孙兰芳老师介绍了工作室的取名由来、工作目标、培训形式、具体实施制度等工作室情况。“知本达至”的取名来源于《礼记·大学》。“知本”就是教师要全面了解学生，了解学生的全面，不断提高教书育人的针对性。“达至”就是教师要深入钻研，不断自省，善于超越。

主持人孙兰芳老师，是学校一位资深班主任，缘着对学生的满腔热爱，孙老师将她人生中最美好的岁月奉献给教师工作和班主任工作。她善于学习，勤于反思，育德能力极为突出，班集体建设卓有成效，赢得所带班级学生和家长的一致好评。她也非常热心带教青年教师，非常愿意将自己的宝贵带班经验传授给青年教师们。

孙兰芳老师所领衔的“知本达至”班主任工作室的导师团成员有7人，分别是陈瑛、董玮、华丽、胡玉茵、李佩、孙兰芳、郑凤群（排名不分先后），均为学校骨干教师、班主任，他们分别在心理、体育、班级管理、少先队建设等方面，有着丰富的经验，取得了丰硕的成果。成立仪式上，由张贤臣校长、倪萍书记两位领导为7位导师颁发聘书。

接下来，由导师代表华丽老师发言，她紧紧围绕“为谁培养人”、“培养什么人”、“怎么培养人”这个核心问题，从升华理念、夯实基础等方面为班主任开展工作指明了方向。

紧接着，青年教师代表方静静、张继合以及新教师代表王珏、郑楠、吴紫荆发言。根据自身的实际，她们分享了担任班主任工作的感受，表达了想要向各位老师学习的决心，明确今后努力的方向。

张校长做总结发言，既对工作室寄予了厚望，又表达了对青年教师成长的希冀。他表示，学校成立班主任工作室，大力培养青年班主任，既是对习近平总书记关于思政工作重要讲话精神的呼应与落实，也体现学校对加强班主任队伍建设，大力提升班主任专业能力的迫切期待。学校既助学生发展，也助教师发展，“知本达至”班主任工作是学校同质异创教师学习共同体建设的又一成果！

学校不仅聘请校内7位老师为导师，还邀请了专家团队进行指导。在工作室成立仪式结束后，沈彦含老师应邀作讲座《做学生欢迎的老师》。这是一场别开生面的优秀教育讲座，通过生动形象的教育案例，沈彦晗老师分享了自己在班主任工作中的经验，给在座的新老班主任上了生动的一课。

教育是一门艺术，班主任的工作更是处处需要教育智慧和专业技能。班主任工作室的成立，为教师搭建了交流和学习的平台，学校将以工作室建设为载体，立足于青年教师的培养和班主任队伍建设，全面提升班主任专业化水平。

在学校领导的支持下，在孙兰芳老师和导师团的带领下，青年班主任们一定会在这里携手并进，不断实现专业成长。正如张校长在讲话中所说的那样，“一花齐放不是春，万紫千红春满园”。通过工作室建设，以一批优秀导师培育出一批优秀青年班主任，也带动全校教师进一步提升班主任专业化水平。今后将通过这个教师研修共同体的系列活动，关注教师的德育与育德提升，培育更多的铁岭好少年！