记者从教育部获悉，2020年教育部目前收到代表委员涉及教育的建议提案2388件（建议1428件、提案960件），牵头办理1160件（建议666件，提案494件），较2019年增加22%。

据悉，这些建议提案充分体现了代表委员的真知灼见和群众呼声，主要涉及立德树人、促进教育公平、提升教育发展质量、提升教育服务经济社会能力、持续完善教育保障机制等五个方面。目前，教育部建议提案答复100%，沟通率100%，2020年落实往年B类台账100%，答复公开有序推进。

在这其中，教育部吸收王家娟等代表委员的建议，持续开展青少年爱党爱国教育，把爱国主义教育落到实处，涵养大学生家国情怀。一是完善制度引领夯实爱国主义之基。印发《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》，坚持长短结合、由浅入深、内外联动、远近贯通，在明理、共情、弘文、力行上下功夫，实施好八大行动、六大举措，引导广大学生爱国和爱党、爱社会主义高度统一，将爱国热情与报国行动有机结合。

在推动信息化平台建设，促进教育公平方面，10月13日，教育部相关司局负责同志拜访北京四中校长马景林委员，就教育信息化与网络安全问题与马景林委员充分交流，并积极采纳委员的意见建议。针对建设完善国家中小学网络云平台的建议，2020年2月，教育部建设开通国家中小学网络云平台，开设了课本课程学习模块以及各类专题课程学习模块，满足全国中小学生在新冠肺炎疫情期间居家学习需求。截至2020年6月，云平台网页浏览达23.41亿次，访问人数近20亿人次，免费服务全国近2亿中小学生，有力保障在疫情时期“停课不停学”。

针对社会关注的大学生就业问题，教育部采纳吕建代表、梅国平委员的建议，多措并举，在疫情期间、后疫情时代稳定毕业生就业。一是实施高质量升学扩招。硕士研究生招生规模达100万,比2019年增加18.9万，普通专升本招生规模达64万,比2019年增加32.2万，第二学士学位下达招生计划10万。二是党政机关、事业单位、国企、教师、大学生征兵、科研助理、基层项目、社区治理等面向毕业生开放更多岗位，吸纳毕业生人数比2019年同期增加70多万。三是推出“24365校园招聘服务平台”。四是举办第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等活动。