2020学年第二学期，上海市格致初级中学和中国工商银行联合推出初中学生财商课程。4月20日，同学们期待已久的财商课程开课了。首期财商系列课程在三个班试点授课。

期待

预备1班 蔡卓浩

听唐老师说，有银行工作者给我们上财商课，心里经不住的期待。

可是什么是财商课呢？我想，“财”应该是“财富”，“商”应该是“商业”的意思。那么这堂课是不是教我们如何“赚钱”呢？我带着这个猜测我打开了百度搜索相关内容。于是发现一些相关的链接里有一些不断重复的词，比如思维方式、理财模式、商机洞察、资金运作等。一时之间，感觉这些词特别陌生，和我的理解也有偏差，与我们平日的上课内容更有些遥远，忍不住困惑起来。

于是，我带着困惑，去问了职场打拼多年的妈妈。

妈妈听了我的问题，瞪大了眼睛问：“初中就有财商的课程吗，那应该是一件很有趣的事。”

我再一次追问什么是财商课，她为什么用有趣两个形容时，妈妈说：“至于为什么有趣，还需要等你上完财商课后来告诉我。”我有些垂头丧气，毕竟并没有得到任何我想要的答案。

“可能你上完课后，会对为什么要好好学习有了更清楚的认识，也可能看问题的角度不同了，而我们可以交流的思想和内容会变得更多了。好好学吧，儿子。”可能是看出我的失望后，妈妈补了一句。和妈妈的对话后，我的困惑仍未减少，但更多的是好奇和期待。

我困惑，这么多专业名词，我是不是能够听懂、吸收？

我好奇，我究竟能在财商课上学到什么有趣的知识？是什么样的老师来给我们上课？

我更期待，学习财商课后，可以开启和同学、老师、家长更多的交流。

课程开始啦！

财商系列课程的宗旨在于通过用浅显易懂和简约生动的教学方式，让学生逐渐了解金融知识，养成他们正确的金钱观和消费观，提升财商，为日后踏入社会正确合理规划财富奠定基础。

收获

我之前对金融一窍不通。但是，上完了这一节财商课后，我对“钱”有了一定了解。

课上，老师介绍了有关银行存钱的知识，比如活期和定期存款的区别，如何正确存钱等一系列知识。整堂课内容丰富且生动有趣，让我们对“钱”有了更深的了解，也增加了同学们的理财观。

预备1班 吴轩皓

今天的课，我学到了许多适合少儿的理财方法。比如，我们可把每年的压岁钱、零花钱存入银行，为了收益更多，可以选择定期存款。几年后，我们的“小金库”就会增加一定的利息。我还知道了，炒股是风险最大的理财方法，我要提醒妈妈：投资有风险，入市需谨慎！上完这堂课，我更加有信心成为一个能以钱生钱的“添财少年”。

预备4班 唐靖知

今天第一节理财课，让我受益匪浅，老师讲课耐心仔细，生动有趣，我学到了许多关于银行存钱的知识。俗话说得好：“书到用时方恨少，事非经过不知难”，我本以为这次上课我“败走麦城”了，但没想到同学们被“火烧连营”。这当真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”啊！这节课让我学到了许多，我将继续以情绪高涨的心情去学好这门课程。

预备11班 肖子宸

今天，我们迎来了第一节“金融小课堂”，通过这节课让我对金融有了一定的了解。首先学习了存款的不同方式，知道了活期存款与定期存款的不同之处。然后又初步了解了炒股、基金、理财、存款所存在的风险。知道了学习理财的重要性。

预备11 翁欣彦

理财，投资是一种自己的自由。自己花钱到存入银行再过渡到投资，整个流程都让我感受到了理财方面的一种自由、谨慎。

在我眼里看来，不论是投资，是自己理财，还是存钱，都是一种享受自由的体验，也是一种训练缜密的方式，在这个过程中感受到的是无穷的乐趣。

预备1班 周雨薇

什么是财商？怎么管理好自己的“小钱包”？今天，我们在毛老师的指引下学习了关于金融理财方面的知识。通过这次课程，我不仅懂得了存款的相关知识，还明白了基金、股票和理财的区别。今天的“小钱包”就是明天的“小金库”，让我们一起花好我们的每一分钱！

预备1班 赵文珺

7点半，妈妈踏着准点推开家里的门。我从抬头和她打招呼时看出她有些疲倦。趁着她换拖鞋的时候，我假装心不在焉地问道：“妈妈，你帮我存的压岁钱的年利率是多少？”问完后的我还在暗自窃喜，等待她回答时，她反问我：“你们是不是上财商课了？”我禁不住的哈哈笑起来说到：“今天毛老师和他的同事们带我们初步的了解关于“财”的一些知识，还教了我们年利率的算法。我竟然可以听懂！”。妈妈走过来，摸摸我的头说：“周末我带你去银行，顺便看看你的压岁钱现在是多少了。”然后，我看着她若有所思的嘴角扬起了微笑。而我开始期待周末的银行实践考察。

预备1班 蔡卓浩