2021年5月13日，“有序开展爱国主义教育 提升班主任专业素养”闵行区小学主题班会研讨活动在上海师范大学康城实验学校成功举办。

此次研讨活动由闵行区教育学院德研中心主办，康城实验学校承办。闵行区教育学院教师发展中心兰平主任、小学德育研训员顾彩娟老师，康城实验学校时俊校长、政教主任顾凤娴老师，闵行区班主任中心组成员，闵行区孙秀庆班主任工作室、崔姬班主任工作室、葛平班主任工作室的学员、浦江大教研的老师，以及华东师范大学附属台州学校袁春红校长及其骨干教师团队，共计150余人共同参与了本次活动。

活动伊始，康城实验学校龚奕玲老师执教主题班会课《探解放战争 燃精神之炬》。龚老师以解放军解放上海为线索，通过故事分享、情景演绎等方式解决学生在认识历史的过程中遇到的问题和困惑，引导学生进一步深入了解上海解放战斗的历史，体会战士们所蕴含的解放精神，从而激发学生对祖国的热爱之情。

康城实验学校时俊校长进行致辞。时校长向在场的老师表示热烈的欢迎，充分肯定了此次活动的重要性和指导意义，阐述了学校“德育为先”的教育理念，并介绍了孙秀庆班主任工作室的工作概况和实绩。

康城实验学校政教主任顾凤娴老师以《基于校本课程的实践探索，提升班主任专业化水平》为题，进行了学校德育工作专题交流。她主要从康城实验学校学生活动的顶层设计、“三、三、五、六”德育课程框架的构建、校园节日文化的深度挖掘、班主任梯队的有效建设等四个方面做了详细介绍，尤其肯定了孙秀庆班主任工作室在学校班主任队伍专业化培养方面起到的引领辐射作用。

孙秀庆老师以《“纪念日”活动研究 激活爱国主义教育智慧》为题进行了工作室经验分享。工作室以“爱国主义”为教育主题，引入“三毛”这一人物，开展了“跟着三毛看上海解放”的主题系列活动，通过带领学生开展阅读观影、参观场馆、仪式教育、主题班会等不同形式来细化研究路径，让爱国主义教育润泽学生心灵。

下午的活动精彩继续。首先，田园外国语小学的胡媛媛老师执教了班会课《探隐形战士 亮信念之灯》。课堂上，胡老师智慧引领，师生互动热烈频繁，从地下党的视角探寻上海解放的秘密。

接着，康城实验学校的李子文老师执教了班会课《探百姓生活 悟当家之尊》，通过老百姓的视角，对比上海解放前后老百姓的生活变化，引导学生加倍珍惜现在的和平幸福生活，激发主人翁意识和对祖国的热爱之情。

闵行区小学德研员顾彩娟老师用三个“有”、三个“实”、四个“度”、五个“真”、六个“性”对本次小学主题班会研讨活动进行了精准总结。同时，她对区域班主任的下阶段工作进行了具体指导，鼓励大家一起燃精神之炬，亮信念之灯，实现全体师生共同成长。

本次研讨活动获得了与会领导和专家的一致好评和肯定。闵行区教育学院教师发展中心主任兰平主任认为：班主任工作需要爱心、细致以及创造力，以班主任工作室的形式开展主题式研究活动，展现了班主任们的德育专业素养，对于助力青年教师的专业化发展很有价值。

“有序开展爱国主义教育 提升班主任专业素养”闵行区小学主题班会研讨活动旨在通过开展“四史”教育的研究活动，逐步提升班主任的专业素养，提高主题教育活动的品质，为学生的健康成长奠基。