所有的磨练，都是蒙山人重整旗鼓、探索学科育人路径的全新起点；

所有的坚守，皆为蒙山人雁行千里、全面落实立德树人的鼓荡风帆！

为进一步梳理课程与教学调研期间的收获，及时发现问题，总结经验、发挥优势、破解难题，从而优化教师教学行为，提升学科组建设水平，促进学校教育教学水平进一步提高。5月28日，上海市蒙山中学召开题为“砥砺深耕勤反思，笃实创新谋新篇”的2021年上海市课程与教学调研总结交流会，会议由徐洪大副校长主持，全体教职员工参会。

回眸·细看硕果满枝头

会议伊始，一段视频带领全体教职员工回顾了本次课程与教学调研期间的精彩瞬间。40节推荐课，17节推门课，9场教研活动，都体现了蒙山人日复一日的努力和精益求精的自我要求。

慎思·春风化雨润桃李

七位教研组长依序交流了各学科在课程与教学调研后的收获与展望。

语文学科教研组长殷红香老师作了题为“向着风拥抱彩虹”的总结汇报，她指出从资料准备、课堂教学到主题教研，语文组内的教师始终团结一致、齐心协力、迎难而上。未来，语文组仍将向着风，拥抱彩虹，勇敢地向前走。

数学学科教研组长祁海霞老师以资料准备为例，介绍了组内教师通力合作，实现资料从无到有，从有到精过程，并介绍了学科主题教研的准备经历与开展思路。朱聪老师作为见习教师与大家分享了经历推荐课磨课的收获与成长。

英语学科教研组长潘文妹老师以“调研引领，团队成长”为题，通过具体的事例阐述了全组的收获：增强了团队的凝聚力、巩固了教学常规、明确了教研主题、促进了教师专业发展，并提出“勇于迎接挑战、善于发现问题、巧于解决问题”与大家共勉。期间，张丹凤老师也交流了她在本次课程与教学调研中的所思所悟。

理化生科教研组长常珏老师从课堂教学、研讨活动、收获与展望三个方面进行回顾、总结与反思。她表示迎接课程与教学调研的过程虽然辛苦，但老师们在此过程中进一步规范了教学五常规，也明确了有效课堂教学的方向。

政史地教研组长陆华英老师以“凝心聚力，各展所长”为题，围绕课堂教学、主题教研活动和主要经验分享了道德与法治学科、历史学科、地理学科在课程与教学调研期间的努力与改变，也希望组内教师做既仰望星空又脚踏实地的现代教育人。

音体美教研组长吴维春老师以“引领、共进”为题，分享了体育、音乐、艺术、美术四个备课组在课程与教学调研期间开展的工作与积累的经验，并根据调研反馈提出了问题与对策。

信息科技学科教研教研组长夏勤老师作题为“以科技之力，育信息素养”的总结汇报，她提到推荐课是在挑战中不断迭代，网络教研可以架起云端虹桥，与云南的老师、集团内其他老师实现教研互助和协同发展。

远望·砥砺深耕笃前行

张连芳校长在总结发言中肯定了全体蒙山教师在课程与教学调研期间表现出的责任心、精气神、凝聚力和硬实力。接着又从两个方面，阐述了学校今后阶段在教育教学方面要开展的重点工作。一是“归使命：用心抓实教学常规”，学校在规范管理方面还需持续推进各项教学常规检查与校内学科视导工作；完成调研工具校本化，提高管理要素之间的一致性；落实推进“五项管理”工作，为学生身心健康成长提供有力保障。二是“笃前行：纵深推进教育改革”，学校将继续推进智慧课堂教学改革；推进实施全员育人导师制，提高学校在因材施教、个性化学习等方面成效。

驻足回眸，硕果满盈；展望未来，任重道远。

致敬每一个辛勤耕耘的蒙山人！感谢每一个砥砺奋斗的蒙山人！