日前，在上海市中小学幼儿教师奖励基金会主办的上海市十佳青年校园长和上海市优秀校园长评选活动中，金山教育3位校园长斩获殊荣。其中，上海市金山中学金弢获评“2021年上海市十佳青年校园长”，上海市罗星中学彭素花、上海市金山区第一实验小学何园英获评“2021年上海市优秀校园长”。

让我们去了解一下何园英校长！

何园英

上海市金山区第一实验小学党支部书记、校长，朱泾地区小学学区管委会主任。曾获上海市园丁奖、上海市教育系统三八红旗手、上海市野生动物保护特色教育十佳模范校长、2021年上海市优秀校（园）长等荣誉；为上海市普教系统名校长名师培养工程学员、第1期长三角中小学名校长高级研究班学员；也曾带教两期区内校长任职资格培训班学员。

教育之美，在于它是一种人格心灵的“唤醒”。希望通过美的教育实践，能唤醒心灵，塑造人格，让实小童娃们成为快乐的学习者和成功的实践者。

恪尽职守，勤勉履职

她忠诚党的教育事业，坚持立德树人根本任务，勤勤恳恳工作，兢兢业业耕耘，携手全体教师推动着学校的高质量发展。学校连续18次蝉联上海市文明单位，近三年中获首届、第二届上海市文明校园、上海市教师专业发展学校、上海市依法治校示范校、上海市家庭教育示范校等10多项市级及以上荣誉。

创新实践，以美育人

作为百年老校的校长，她坚守学校文化传统，坚守“以美育人、和谐共进”美育办学思想，领衔《美育思想校本化的行动研究》等多个重点课题、项目，以“向着美的教育前行”为主题，积极组织以“美育”为导向的主题式、项目式校本研究，引导教师深耕课堂，研究课程，让求索始终驰骋在生命最优化的美育研究之路上。由此锤炼了一群学养广博深厚、深明课程发展规律、洞悉课堂发展要旨的美的教育实践者，使学校始终保持高位发展；也唤醒了一群童娃的发展潜能，他们在艺术科技、创新教育等比赛中为学校赢得无数奖项。

勇担责任，发挥作用

她不忘“实验”的责任与使命，积极投身新优质学校共同体、学区化集团化办学、主题式综合活动课程开发、上海市城乡互助等市级研究项目，在推进区域优质均衡发展中发挥着积极作用。学区化办学经验多次在市级会议上交流；主题式综合活动课程以及实践方式已推广至区内多所学校。

坚守初心，精进笃行

秉承着“诗与远方”的情怀，追寻着“美的教育”梦想，她始终前行在探索实践的道路上。先后出版《追求教育本真，传承与发展美育思想》《百年“淑新”文化引领下的学校课程审视与未来构想》等书籍；研究成果在市区级评比中屡次获奖，并发表在《上海教科研》《上海教育》等刊物上，也在市区级重要会议上作交流。