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[闵行]上戏附校:2021上海国际戏剧教育创想周活动启幕—“戏衍润课堂 剧韵嘉年华”

时间:2021/11/19 18:16:32

来源:上海戏剧学院闵行附属学校        选稿:东方网教育频道 陈乐 陈士琪

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随着教育改革与发展,课程在人才培养中的核心作用已成为共识。在当前“双减”背景下,教育戏剧将承担更多的育人价值,戏剧本身具有独特的育人功能和育人价值能让学生在综合性教育活动中既学习到知识与技能,又得到艺术与人文的熏陶,同时感受力、表达力、理解力、创造力和动手能力得到提升,团队合作精神得到发挥。而这些正是学生培养核心素养培养全面发展的人的目标指向,符合当前教育对学生综合素养提升的需要。

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2021年11月9日—19日,“戏衍润课堂 剧韵嘉年华”2021第三届上海国际戏剧教育创想周活动在上海戏剧学院闵行附属学校以线上直播和线下互动相结合的形式顺利启幕。本次创想周围绕主题,以作为闵行区第四届“教育学术节”小学低年级主题式综合课程专场研讨作为“戏衍润课堂”板块,同时以嘉年华开幕式、戏剧行为艺术互动、浦江戏剧教育园区戏剧节目小舞台展演、园区各校手工特色展示以及“足球戏剧+”等戏剧互动活动作为“剧韵嘉年华”板块,充分展示戏剧美育联盟阶段成果,浦江戏剧教育园区紧密型学区建设成效;呈现教育戏剧对课程的促进作用,以及学生在人文情怀、审美情趣、道德品质、想象思维、实践创新等核心素养方面的成长。

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“戏衍润课堂”

2021年11月9日下午,闵行区第四届“教育学术节”小学专场暨闵行区小学低年级主题式综合活动课程研讨活动在上海戏剧学院闵行附属学校举行。活动围绕“戏衍经典传薪火 童心向党颂中华”这一主题,呈现“双减”背景下,区域整体推进小学低年级主题式综合活动课程的闵行智慧。

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活动伊始,上戏附校老师谈易平、徐梦带领二年级儿童呈现了“木兰从军”主题下的“征兵入伍”和“运送粮草”两个模块。主题活动以“木兰从军”故事为背景,将经典的儿童故事用教育戏剧的方式引入了综合活动。通过完成唱一唱、做一做、演一演等任务,儿童不仅认识了巾帼女英雄花木兰,也在潜移默化中形成了文化认同,提升了审美鉴赏,发展了综合素养。

作为本届戏剧教育创想周的重头戏,本次展示和研讨营造了良好的闵行教育学术氛围,驱动和引领各小学把好时代脉搏、释放创新活力,为闵行区小学低年级主题式综合活动课程实验教师提供了学习、实践、交流的平台。同时,也体现出本届戏剧教育创想周比之前几届在课程方面逐渐走向深入。

“剧韵嘉年华”

2021年11月19日上午,上戏附校校园里彩旗飞舞,嘉宾云集。第三届上海国际戏剧教育创想周启动仪式暨嘉年华活动以线上直播和线下互动相结合的方式顺利举行。

闵行区教育督导室主任何曙光、浦江镇副镇长王喆、社事办兼教委、学区办主任郁梅、闵行区教育督导室相关领导以及浦江镇校园长代表出席本次开幕式。

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浦江镇副镇长王喆在开幕致辞中指出,在“一园区三联盟”整体架构下,浦江镇学区化办学以戏剧教育为主线,幼儿园、小学和中学教育联盟展开横向发展并有机整合,形成浦江学区教育发展的同心圆。从教师、课程、平台三个维度,探索把戏剧教育元素渗透于学科教学;建构中、小、幼戏剧教育课程群;搭建戏剧文化交流展示平台,积极推动浦江戏剧教育特色品牌形成。

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校园里,上戏附校的“戏娃”们开启了丰富多彩的嘉年华活动。戏剧园区节目展演,来自戏剧园区、区戏剧美育联盟的二十一所学校围绕“戏”、“剧”、“创”、“想”以及主舞台等五个舞台,借助信息平台,以节目循环滚动的演出形式进行精彩纷呈的展演,让艺术表演方式有了耳目一新的浸入体验方式。戏剧园区手工展示区,则是园区各学校、幼儿园的手工特色技艺展示,作坊主题鲜明,展现了中国传统文化的魅力。主题式行为戏剧区,孩子们热情参与到行为艺术的角色扮演中。主题式足球互动区,上演着一场“足球戏剧+”的校园足球“德比大战”。孩子们在嘉年华活动中不仅领略了无限精彩,更陶冶情操,启发创想,获得慰藉。戏剧情境的浸润和体验激活了他们的感官,激发了他们的创想,滋润着他们的心田。

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近年来,浦江戏剧教育园区扎实落实推进学区化建设,加强浦江戏剧教育园区内小学间紧密型合作,持续发挥区域优质共享平台作用和区学科带头人、学科特色人才的引领辐射作用。“沈喆语文工作室”和“金宙旻戏剧工作室”一直是紧密型学区建设中校际合作、教师成长的两方平台。

为了展现两个工作室的学习实践和阶段成果,同时也作为本届戏剧教育创想周活动系列之一,两个工作室也开展了联合展示活动,充分彰显了浦江戏剧教育园区围绕教育戏剧文化的系列场景式活动常态。

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“戏衍润课堂 剧韵嘉年华”2021第三届上海国际戏剧教育创想周活动,展示了区戏剧美育联盟和浦江戏剧教育园区紧密型园区建设的阶段成效,进一步提升了教育戏剧育人的实践成果,提升了戏剧教育联盟的整体教育教学氛围;同时,充分调动利用教育戏剧与学科教学的广泛资源,促进了学校文化内涵建设,展现出浦江戏剧教育园区的办学质量与水平,也是上戏附校的市级教科研成果《基于核心素养背景下的小学生教育戏剧课程构建的实践研究》的综合体现。本次上海国际戏剧教育创想周的其它活动还会在后续时间中持续展开。

“汇聚资源以戏结盟,园区共探以美育人”,在新时代“立德树人”根本任务下,上海戏剧学院闵行附属学校将秉持“学戏化人,以美衍生”办学理念,驱动学校发展,促进教师和学生的全面成长,惠及区域百姓民生,培育健康、快乐、“有戏”的孩子们!