12月15日上午，徐教院附中体育备课组在益才楼会议室进行信息化背景下体育学科单元教学研讨，研讨主题为“六年级《足球：运球》单元”，本次活动由艺体组教研组长周春红老师主持，来自园南中学、汾阳中学的顾超、毛旭辉、吴云健、陈瑶四位老师共同参与了活动，旨在通过校际研讨互动，完善单元教学设计。

周春红老师在研讨开始指出，单元教学设计首先需贯彻“健康第一、以学生发展为本”的指导思想和“健身育人”的教育理念，以课标为依据，在信息化的背景下落实课堂教学。

而后，刘佳晖老师就单元教学设计进行了分享，通过在课前、课中、课后通过佩戴运动手环，以及希沃屏幕的展示，实时监测学生在安静及运动过程中的心率。基于“多种选择、多样内容、多元评价”的要求，创设各类情境，以问题为导向，学生通过体验、思考和实践，提高运球实战能力，培养勤学苦练的优良作风和团队合作精神。

互动讨论环节，汾阳中学毛老师提在游戏环节融入积分制比赛，提升学生学练兴趣的同时提高练习密度，吴老师提出通过不同颜色标志盘来提醒学生运球方向的改变；园南中学顾老师指出信息化教学在教案上的体现需明确到练习手段，陈老师指出在学生评价中手环可以再利用，通过手环数据体现学生技能水平。

总结环节，附中体育组王海龙老师指出在单元教学设计中自制教具的贯穿性、课堂预设问题的解决手段、回顾课堂知识点的总结都需要进一步融入信息化科技，提高学生在课堂的练习密度以及学练兴趣。

12月21日上午，教院附中体育组刘佳晖老师作为教师代表展示了《足球：运球（8-3、4）》课次，课堂中学生通过各种不同的辅助练习，体验脚背正面运球时支撑脚的站位和触球部位，学生在不同条件下的比赛中提升脚背正面运球的实战能力。评课中，组内老师指出教学设计需做到：复习成环形、放松内容化、精讲促多练、安全组织妥等。

通过本次研讨活动，校级体育教师团结合作，凝聚智慧，共同备课，探究单元设计，青年教师们夯实教学基本功，深化单元教学链设计，站在学生角度思考问题，致力于学生的发展与健康。