为确保线上教学质量，徐教院附中课程教学部指导各教研组备课组，根据《徐教院附中在线教学质量保障方案》和《线上教学工作方案》，积极探索在线教学的有效做法，以在线团队研修和多级巡课管理，确保教学质量。

一、在线研修保证教学质量

各教研组、备课组教师落实线上研修活动时间表，抓好线上教学三个环节（备课+上课+作业）的质量，深入进行线上学习的教学设计、学习方法和学习习惯的研究。

1.

依据学科核心素养，结合课程标准和教材内容，结合学生实际学情开展教学设计研究，教研灵活主动，落实研修实效，把握住教学的政治观、科学观和标准观。

2.

依据“双减”要求，开展线上作业设计研究，完善优化已有的校本学习资源（课堂即时反馈，课时作业，导学单等），体现线上“教学评”一致性。

3.

针对网络教学，做好信息技术运用组内互培。

4.

各教研组、备课组借助市级、区级教学资源，积极开发符合学情的在线校本学习资源。

二、多级巡课确保课堂常态

学校实施多层级巡课管理，确保在线课堂常态化管理。

行政执勤常规巡课

确保每天每个班级有两次行政巡课，观察授课互动平台运转情况和学生学习状态。

教研组长专业巡课

观察学科教师教学设计和实施情况，发现问题及时沟通。

备课组转转课正常开展

身在教育一线的附中老师们深知，学校的抗疫战场是在线课堂，确保教育教学质量，保证学生在线学习的效益，就是为抗疫做贡献。附中教师在探索中前行，在历练中成长。