线上教学近一月，学与教模式的转变对于师生们而言都是新的体验，为了更好地发挥全员导师制的作用，丰富居家学习期间师生的互动交流，呵护学生的健康成长，高一年级全员导师工作线上会议于4月8日召开。

学生成长指导中心主任杨晓鸣老师主持本次会议，从工作目标、工作内容、工作要求等3个方面与所有与会导师做了交流。

真诚关爱 共护成长

导师定期了解和关心导生的生活情绪状况，并通过线上交流分享、开设兴趣课程、提供专业拓展等方式进一步增进师生关系，以便辅助班主任更好地舒缓学生心理压力、引导学生全面发展。

结合线上 丰富形式

导师充分利用线上交流的便利性和多元化，创立导生群，师生互通共同设计主题明确、形式多样的特色活动，以进一步调动学生参与兴趣，走近学生的内心。

规范要求 师生共进

导师坚持以“关心学生生活，鼓励兴趣发展”为宗旨进行沟通，注重人文关怀，充分发挥学生的主体性。同时导师确保言辞得当，关注学生个体隐私，并加强对学生的正向引导。做好材料整合以及和班主任的沟通工作，实现全员育人。

年级组长蒋凌雪老师进一步肯定导师们的付出，并鼓励大家继续团结同心、共克时艰。最后，徐翊副校长更是表达了对导师们的感谢以及对全员导师制工作顺利开展的信心。“疫”路相伴、守护心“晴”，隔离病毒不隔离温暖，期待导师学生的线上联络更好地为美好明天保驾护航！