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[中职]上海第二工业大学附属浦东振华外经职业技术学校:立德树人担使命 荟萃智慧促成长

时间:2022/6/2 15:09:09

来源:东方行之    作者:之行 思齐    选稿:东方网教育频道 陈乐 陈士琪

培养什么人,是教育的首要问题。习近平总书记强调:“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。”要把德育放在更加重要的位置,就要真正提升德育的效能。

疫情当下,师生云端见屏如见面,隔离不隔爱。上海第二工业大学附属浦东振华外经职业技术学校(以下简称“振华职校”)在线上教学背景下,积极探索提升德育效能的有效途径,结合学校特色德育活动“上达风采六个一”(发展一项兴趣爱好、参加一次竞技竞赛、参与一次志愿服务、展现一项才艺特长、设计一份职业规划、体验一次企业实践)进行德育实践,以关注学生心理健康为起点,各项线上活动为抓手,发动多重赛事,以“线上三部曲”贯穿学生居家网课生活,督促学生保持乐观心态,丰富课余生活,展现达人风采,使学生在身心和谐成长的前提下获得综合发展。

定制讲座解疑惑 共筑疫中“心”防护

量身打造心理讲座

居家网课期间,振华职校除在家中进行网课学习的同学,还有在校内封闭式管理的云南学生,有隔离在高校的部分中高贯通班住宿学生,还有处于三校生考试、转段升学考的毕业班学生,陆续又出现了和父母不得不分开,自行在方舱或酒店隔离的学生。

根据这些特殊情况,振华职校副校长、心理健康教育特级教师孙晓青老师领衔学校心理教师团队为同学们针对性地开设心理专题讲座,以确保同学们以良好的心态投入学习与生活。

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《同心抗疫,共待花期》讲座记录

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《疫中共成长》讲座记录

讲座《同心抗疫,共待花期》针对毕业班学生临考的压力,孙老师从乐学、能学、愿学、会学四个方面鼓励学生,通过案例分析,齐探寻,多互动。讲座《疫中共成长》面向离开父母自主隔离的同学们,心理教师团队系统全面地介绍了居家学习期间如何防护、学习管理、身体调适、懂得感恩等系列问题及应对方法。通过讲座,学生对号入座,获取专业心理辅导,及时解决心中的疑惑,调整心态,积极面对居家隔离生活。

心理防疫 “五环”相扣

配合区里下发的《关于实施“‘五环’相扣护身心沟通无限‘在线’亲”专项行动的通知》,振华职校心理防疫的五环工作有序开展。

大环:每天早上8点各班晨会课,班主任利用晨会课给同学讲时政新闻和进行主题演讲、班级交流等活动。

中环:“全员导师制”的导师对接5-10位学生,利用聊天群或者线上会议室进行沟通,每位老师根据学生情况采取灵活多样的方式开展沟通。

内环:学校定期开展家庭教育指导,利用云上家长会、家庭教育讲座等,给予家长家庭教育指导,及时关注重点家庭,缓解家长焦虑,共同守护孩子居家身心健康。

交环:通过学校心理社团同伴辅导员聊天群,心理教师在群里不定期开设话题,了解学生心理动态,比如交流情绪状态、家庭关系、居家运动方式、宅家新学技能、帮助家里盘点食品物资等。

密环:市区心理热线,树洞式个人咨询等心理辅导方式,最大程度保障学生的个人隐私。

“五环”相扣活动开展以来,学生乐在其中,更愿意与班主任老师、“全员导师制”的导师主动搭建“沟通桥”,分享生活点滴。

学思结合勤动脑 多才多艺显身手

天天有思考 温暖记心间

居家网课的生活在空间上受到了限制,但也给予学生更多思考的时间和空间。振华职校积极鼓励学生用不同的方式记录下居家生活期间的的所见、所闻、所思、所想,比如记录社区工作者们的付出,描绘温馨、感人、生动的画面,畅谈特殊时期隔空相遇的趣事等,鼓励学生用心去感受这特殊时期的学习生活,发现生活中的真善美。

月月有活动 互动不断线

振华职校组织开展各项线上活动,舒缓身心同时为学生提供大显身手的平台,发展兴趣爱好、展现别样才艺特长,用行动奔向美好未来。

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学生抗“疫”漫画及舞蹈作品

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学生书法作品及脱口秀活动记录

为保证每位有意愿的同学都能够参与,不同活动通过拉长战线,分批次进行等不同方式依次展开。三月防疫初期“才艺征集令”,学生通过诗书作画各显身手,以“艺”抗疫;四月“我秀我健康一起向未来”脱口秀创意表达活动,学生通过幽默、喜剧的脱口秀方式进行创意自我表达,展示理性平和、自尊自信、积极乐观的精神风貌;五月“悦听有你,最美书声”朗读活动,学生通过品读经典,体察生活,抒发情感。

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活动期间,师生纷纷留下感想。班主任周老师说:“虽然人被隔离在家,但是温暖不会被隔离。”2008班辛愿同学说:“在活动中去用心感受,处理好自己的心情,让自己能够愉快的度过每一天。”

以赛促学动力足 花式赛事秀创意

聚焦优势 发挥长处

机会是留给有准备的人的。疫情期间,振华职校根据不同竞赛类型,结合学生自身优势,让他们发挥长处,在宅家期间将注意力转移至赛事本身,通过个人赛事提升自我,通过小组赛事结交志同道合的队友,力求让学生成为综合素质高,技能水平强的竞赛型风采达人。“竞赛”二字在疫情期间化身为合理规划宅家生活的利器,真正做到以赛促学,以学促行。

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持续备赛 激发灵感

居家隔离初期,各项赛事摁下暂停键,然而随着时间推移,新区、市乃至国家级比赛又陆续开展。振华职校面临新赛事、新要求、新方向,充分抓住机会,线上激发“以赛促学、以学促行”的学习氛围。学校前期时政大赛备赛团队仍在继续备战;上海市“互联网+”创新创业大赛中职赛道已全面启动,计划提交200份创业计划书,各负责团队正在全力以赴完成中;全国职业技能大赛中职沙盘模拟企业经营项目备赛队伍不断壮大,日复一日的训练,铸就了工匠精神,激发了学生的创新灵感。备赛过程是艰苦的,但相信师生们的努力不会白费,他们终会迎来最后的胜利。

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“德技并重、上进达人”是振华职校的办学使命,也是振华职校全体师生的共同的追求。振华职校在线教学期间德育渗透“线上三部曲”已取得显著成效,学校将继续借助各类活动中的新动力,及时调整,聚焦学生专业成长共性需求,盘活资源,荟萃智慧,最终达到“让学生在身心和谐成长的前提下综合发展”的目的,使学生成为真正的风采达人。

上海第二工业大学附属浦东振华外经职业技术学校简介

学校是国家级重点中职校、上海市中等职业教育改革发展特色示范校和上海优质中职培育学校。学校连续多年蝉联上海市文明单位、上海市安全文明校园等荣誉称号。

学校现有五个校区,校园环境优美,设施设备齐全。学校师资队伍结构合理,教师敬业爱生。学校专业设置能适应"引领区"产业结构调整和升级,其中“电子商务”专业为上海市示范性品牌专业;“国际商务”专业为上海市品牌专业。

学校秉承“德技并重•上进达人”的办学理念,致力于培养“就业有优势,创业有本领,升学有渠道,终身发展有基础”的复合型技术技能人才。学校与上海第二工业大学合作共建,率先试行职业教育新型五年一贯制探索;致力于普职融通、产教融合、中高贯通和中外合作,培养具有未来国际竞争力的综合性应用型人才。

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