7月9日暑假伊始，南洋模范中学很荣幸邀请到文史学者古冈老师担任此次人文行走的导师。古冈老师祖居上海，是华东师范大学出版社编辑以及予路文化学术顾问，对故乡上海的变迁与发展有着身为诗人文者别具一格的独特理解。故此，高一（7）班邹韬奋人文实验班的部分师生跟随诗人古冈老师漫步于上海街头，开展了诗歌行走人文活动。辗转于这座城市的各处景观间，古冈老师以诗人与诗意为线索，向我们揭示了上海七百余年的沧桑历史，带领我们一瞥昔日精彩之风云气象。

这趟人文之旅始于汾阳路口的普希金雕像。在这位俄国伟大诗人的铜像下，古冈老师向大家介绍了普希金的身世与生平，又通过分享诗作来阐释其浪漫主义创作风格和对俄国语言的杰出贡献。在生动形象的描述中，我们得以认识了一名不羁自由而又心系现实的俄国诗人，并为其短暂却辉煌的一生深受感触。

从普希金的雕像本身道起，古冈老师与我们一问一答，与黑白旧照对话。望眼前繁华之景，佐以同学们的吟诗声，我们一览普希金雕塑从面朝遥望北部俄国故土的方向，到无形融入中国“朝南而居”的习俗的发展与变迁；并从中见微知著，邂逅七十年代的上海街道与如今繁盛街景的差异与其背后的人文内涵。

自“沪”的由来到上海步步发展的历史，借诗人之由，我们漫步在翠绿梧桐树下的街道，在与古冈老师的问答中了解上海的老故事。在此期间，我们在鲜明对比间体会海派文化经时间沉淀的独到魅力、深入了解上海开埠后的白俄居住史、并进一步感受到这座城市丰厚的历史底蕴。

此后抵达的下一个景点便是位于襄阳公园旁的新乐路圣母大堂。仰望着东正教教堂的圆顶，古冈老师借自己童年在附近生活的经历，引出了曾为此处僧侣的现代诗人别列列申的逃亡史，以此揭开历史中充满战乱与不安的阴暗一面。在同学们合读别列列申的诗作中，我们却又感受到了诗人乐观的希望和蓬勃的生命——于黑暗中对未来献上最光明的期冀，这何尝不是一种诗意？

张张所展的照片配以古冈老师风趣地询问我们对此之所感，激烈热切的讨论声音伴着盛夏的微风吹拂过城市喧闹的路口，化为了我们探访诗人来处的步伐。在现实和诗意之间，我们为历史的惨痛而震撼，也为诗人的倾诉而感动。

稍作休整后，我们便抵达了本次旅程的最后一站——坐落于茂名南路南昌路路口的泰戈尔雕像。在古冈老师叙述了自己的游览经历和感触后，与我们开展交流与互动，我们仿佛回到了五四运动的历史舞台。在风云变幻之际，我们看见了泰戈尔为中国慷慨献言的文人风骨，看见了徐志摩诚待诗人的翩翩风度，也看见了革命者论战中一展抱负的爱国风采。尽管争议尚存，我们却于出世的高深诗意中看到了泰戈尔的入世之举，窥见其对诗人身份的独到阐释。

在同学的诗歌朗读中，本次人文之旅正式拉下了帷幕，但它留给我们的却远不止是炎炎夏日的漫游经历。从文化、宗教、战争等过往背景，再到普希金、别列列申、泰戈尔等伟大诗人，我们从现实和诗意的交织中倾听到了历史谱写的弘大乐章，看见了诗歌史上个个光辉的灵魂于命运中的浮沉起伏。在这一旅程中，古冈老师带领我们置身于雄伟的历史潮流，以诗意铸就了我们自己的升华——这，才是此行对我们最大的意义吧！