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2022年10月12日15时45分，“天宫课堂”第三课正式开讲。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲首次在问天实验舱内进行授课。为广大青少年学生带来了一场精彩的太空科普课，大大激发了学生对科学的兴趣，埋下探索宇宙的种子。

中国空间站问天实验舱的太空授课：毛细效应实验、水球变懒实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等5个实验生动有趣、干货满满，同学们目不转睛地看着。

“天宫课堂”让科学枯燥的理论知识活起来，让学生体会到科学之美，为祖国的强大而无比自豪。

一年级：“天宫课堂”让科学更容易走进人心，也让科普课被重新定义，展现了中国科技的自信，让科普之花绽放，不仅点亮了青少年航天梦想，也让“中国故事”在太空宣讲，极大地增强了民族自信。

21庄梦瑶：通过观看“天宫课堂”，我看到了很多有趣的实验，学到了很多知识。我要好好学习，长大后我也要当科学家，为国争光。

22钱宥心：我觉得天宫课堂好有趣！不仅教给我们了物理知识，还让我感受到了中国航天事业的成功。这份成功的背后是一代又一代航天人的努力，没有他们艰苦奋斗，克服重重困难、跨过道道险关，怎么能从无到有发展起我国的航天事业呢？我要向他们学习，将来为祖国做贡献！

31王皓哲：在这堂课上，令我印象最深刻的就是那个神奇乒乓球。因为乒乓球在地球上是在水面上浮起来的，无论你把它用筷子按到水底，也会飞速地浮上水面。而在太空中，乒乓球先是浮在水面上，用筷子按下去，它就在水里沉下去，无论如何都浮不上水面。还有许多东西也让我们大跌眼镜，都是一些我们在生活中根本无法看到的现象。对于探究太空的步伐还在继续，我希望未来我能成为一名宇航员，能够去探索浩瀚的宇宙，探索神奇的外太空。我要更加努力地学习科学知识，将来能够探索宇宙。

34王倪晨：今天，我们看了宇航员阿姨叔叔在天宫给我们上的课。上课的内容是那么神奇，时时刻刻吸引着我的眼球，让我始终沉浸在好奇之中，它使我探索到了一个我完全不知道的崭新的世界.…

53王涵：第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话：我的一小步，人类的一大步。虽然如今只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我信任，终有一天我们可以亲身上太空，与授课老师面对面地沟通，感受在太空中的乐趣。

42王子天：今天，我看了科普节目：天宫课堂。天宫课堂主要讲述了，中国空间站中宇航员的生活和实验，以及宇宙飞船的作用。

在这次的天宫课堂中，有许多有意思的实验，比如变懒的水球，会掉头的扳手，有趣的虹吸试验……在实验中，我学到了很多有趣的知识，感受到中国科学技术发展的迅速。

我要努力学习，天天向上，长大后为祖国的科学事业贡献自己的一份力量。

57李心蕾：从古至今，人们想要在地球上看整片天那是不行的。但是从空间站上就看得一清二楚，因为站得高，看得远。太空环境下能做一些地球上做不了的实验。这次的宇航员上太空主要有几个小目标：住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。观看了有趣的《天宫课堂》，我受益匪浅，中国的空间站，让我们能探索太空更多的奥秘。

55张惟泓:在这个美丽的深秋，《天空课堂》第三课再度开讲。这一次，航天员们又给我们带来了怎样的惊喜呢？

本次太空授课，依然采取天地互动的方式，3名航天员在轨展示、介绍了他们在空间站实验舱工作和生活的场景，还为同学们演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍等等，再次带给我们一场耳目一新的视听盛宴。

听完《天宫课堂》，我心中默默种下一颗航天的种子，带着我对宇宙的向往，对科学的热情，寻找适合的土壤，努力成长！

55丁婉宜:上下未形,何由考之?冥昭瞢暗,谁能极之?冯翼惟象,何以识之?随着屈原的这首《天问》，人类就开始了对太空的探索。它一直是人们所向往的领域，上个世纪，它仍然是知识的荒原，可现如今，它已然成为了“三尺讲台”。

今天，我看了《天宫课堂第三课》心情久久不能平静，似乎有诉不完的科学情怀。在空间站里，陈冬、刘洋、蔡旭哲三位老师为我们广大青年带来了一场别开生面的实验课。失重环境下液体显著的毛细现象，微重力环境下液体与固体混合体在冲击作用下的振动表现，以及微重力环境下使用超长吸管喝水的有趣现象，会调头的扳手等各种有趣的实验。

“年少所爱，终将奔赴”看完了天宫课堂的一系列的课，更加激发了我探索宇宙奥秘的兴趣。我深深地知道要想探索宇宙的奥秘，必须从小努力学习科学文化知识，我将不懈努力，去实现我的天宫梦。

天宫课堂传播普及了载人航天知识，激发了同学们对科学学习的兴趣。相信在未来，我们必将能创造更多的航天奇迹，实现新的更大的“航天梦”，在浩瀚宇宙中留下更为精彩的中国印记。