10月27日，上海第二工业大学附属浦东振华外经职业技术学校举行德技融合校园文化系列活动，正式启动了主题为“学文明礼仪 助学生成长”的礼仪教育系列活动，以实践教育、体验教育等形式，将振华职校德技融合育人文化研究渗透到学生日常学习、活动中，落实国家“三全育人”德育和思政工作精神，打造“德技并重”的振华“上进达人”。

礼仪是中华民族的传统美德，是规范青少年日常行为的需要，从古至今源远流长，长期以来被作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现个人素质的一个重要方面。

据介绍，振华职校此次启动的学生礼仪系列教育活动，包含青少年文明礼仪、《论语》与修身之道、职场礼仪、中职学生社交礼仪等，重在培养学生良好的道德品质、行为习惯，促进学生综合素养的提升。

振华职校校长董永华在仪式上讲话表示，学校所秉持的“德技并重、上进达人”办学理念，就是要培育学生力争成为今后在某一领域中的达人。而要成为达人，在专业领域需拥有领先的技能，体现出卓越的职业素养。具体到学生在校园生活中，便是要培养清晰的思维、专精的技能、健康的身心、合适的行为这四个关键要素。董校长希望学生通过礼仪学习，最终在日常生活、学习乃至今后的工作行为中，都能体现出良好的素养，成为有振华特色的上进达人。

简短的启动仪式后随即进行了一场礼仪知识讲解，并辅以现场问答互动的环节，加深学生的理解，主讲人为中国战略型人才库高级礼仪讲师高京生。礼仪知识以学生在校期间的校园文明礼仪为主，具体包括学生校服穿着规范、仪容仪表仪态、文明语言规范、餐桌礼仪等。高京生还以孔子的《论语》为例，介绍了古人对于修身之道的理解，包含人际交往的为人之道、自我修炼的为己之道，以及道德修身的具体方法，结合中职学生的身心发展以及将来身处职场会面临的问题进行理论及案例分享。

活动中还发出了礼仪教育倡议——弘扬仁爱之心，培养优良社会公德；树立诚信之心，加强职业道德素养；增强责任之心，提高个人品德品质。坚持德育文明从心开始，从自我做起，从点滴做起，用我们的一颗“真心”，为学校文化建设积极贡献力量，让校园充满和谐、团结、向上的精神，共同创造美丽文明校园；积极进取，敢于吃苦，乐于奉献，做新时期德技并重的振华人，弘扬正气，树立新风。

据悉，礼仪教育是振华职校德技融合育人模式的组成部分，也是学校落实“三全育人”综合改革，构建全员协同、全程覆盖、全方位渗透、职业教育特色突出的育人体系的重要举措。以此次礼仪教育启动为抓手，学校将从学生日常管理、习惯养成、在校行为等环节入手，抓细节落实，让学生的在校日常学习生活规范有“礼”。

同时，学校将在学生中组织上达风采六个一活动，即发展一项兴趣爱好、参与一次志愿服务、设计一份职业规划、展示一项才艺特长、参加一次技能竞赛、体验一次企业实践。学校还将持续组织学礼精品课程，邀请高校和企事业单位，以请进来、走出去的形式，让学生在广阔的社会天地中体验和学习礼仪。