11月4日上午，上海市数字化转型项目语文学科培训活动在徐教院附中举行。数字化的转型是上海市教育教学的重点项目。本次活动是数字化教学在语文教学中的大胆尝试，上海市教研室专家陈裖老师，上海市语文教研员曹刚老师，徐汇区语文教研员刘侠老师、陈妍老师等语文教育界的名师莅临指导，青浦、松江、嘉定、徐汇等上海市四个区县教研员及实验学校七八年段实验班的教师参加。徐教院附中语文组作为徐汇区唯一的实验组已经在暑假完成三个单元的设计，接下来参与课堂实践。

在当下疫情的复杂环境中，有了更多线上教学的迫切需求和成长空间，数学化转型势在必行。初中语文教学中，多件事（多材料）写人记叙文是教学重点，所以这次的数字化教学实验确定在八年级第二单元教学，希望通过对本单元三篇多件事写人的教学尝试来引导学生形成对此类文章阅读的思维路径，并延伸到学生的写作上。

本次培训活动中，曹刚老师从单元教学目标的确定，教学重难点的确定到任务单的解读以及阅读思路总结等各个方面进行了详细地全方位地解读和指导。

曹老师具体阐述三个单元目标：1.概括事件（材料）的主要内容；2.说明人物在特定情形中的言行描写的作用，推断人物的个性特点或精神品质；3.说明事件（材料）之间的关系，梳理作者的思想情感脉络，阐释人物对于作者的价值或意义。结合单元目标，对重点课文逐课进行解读。同时做了相关课程的实验阶段和进度安排，在座的老师们茅塞顿开，受益良多，共同期待通过数字化的教学转型来提升语文课堂反馈的直观性、及时性和有效性。

接着，上海市教研室专家陈裖老师进行了总结性发言，从数字化转型项目的缘起说起，补充阐述了语文阅读策略教学、阅读与写作的关系等，对项目研究提出了期望。

最后，各区分组进行研讨，进行集体备课，做好后期的教学实验的安排。徐汇区语文教研员刘侠老师带领附中八年级语文实验组进行深度备课。整个培训过程，大家认真聆听、记录要点、收获满满！

这次活动拉开数字化转型实践的序幕，徐教院附中语文教研组将依托本次项目研究，在语文教学数字化转型的道路上，先行先试，大胆探索！