前京中学在构建“全员育人导师制”过程中，探索“家校社”三方育人模式，实现“全员导育 和谐发展”的德育新格局，使每位学生能全面健康成长。

想见你 我的导师

新学年，学校根据实际情况确定导师结对人数，制作了有着导师个人简介的线上选择系统，方便学生通过在线选择的形式选择心仪的导师。

学生选择导师二维码示例

认识你 我的导师

11月10日，清风拂过绿茵。前京中学的全体导师与结对学生进行面对面交谈，对学生的兴趣爱好、能力特长、个性特征、心理需求、学习情况等进行深入了解。

离开课堂，沐浴阳光，我们重新认识彼此，阳光与少年是青春的秘籍，欢笑与童心是老师的初心。

谢谢你 我的导师

回顾上一学年，前京中学在逐步建立完善实施全员育人导师制的过程中，精心培育每一个学生；积极促进有潜质学生发展，使每个孩子不同程度的进步成长。

从田亩菜园到璀璨湖滨，从劳动教育到倾心交谈，导师在与学生为期一年的相知中，彼此深入了解，成为了亲密无间的朋友。

与孩子们共烧菜饭，在生火烹食中感知劳动之美。

与孩子们在夜色中共赏家乡美景，建立对乡土的热爱。

为孩子们书写鼓励卡片，在日常点滴中感受温情。

陪伴孩子们共同阅读，在书页的翻动中沉淀心神。

与孩子们“云”见面，同唱一首歌，同系一条心。

和孩子们在校园中拔草、捡拾垃圾，维护校园环境，参与劳动教育。

在春天寻觅生机，感知万物可爱。

一朝为导师终生绘桃李，一朝是导师追梦续兼程。我们手捧真心我们眼中有爱，拥有爱感受爱传承爱。

前京中学必将贯彻全员育人，呵护每一个孩子的茁壮成长，让孩子们在人生的每一个驿站获得温暖关爱。