听！一楼大厅的“睛睛”电视台正传来一阵阵欢声笑语。原来是孩子们正在“330型秀小论坛”展现自我。艺术在我们的“视界”里，可以是幻想、审美、游戏，可以是一切。让我们一起来到现场，感受小睛睛们“童心视界”里的“无限精彩”！

之前的学期，许多小睛睛都参加了“藏在生活里”影像重绘创作活动。他们从光影、物件、声音、色彩四个方面创作了有趣的小视频。而在“型秀小论坛”，我们每天都会邀请不同的同学来交流他们的作品，谈谈创作背后的故事。现在，让我们一起来听一听视频摄影作者们的心路历程吧！

“330型秀小论坛”时间安排表

接下来让我们一起来欣赏其中三位同学的创作视频以及心路历程吧！

一(5)班 彭子瀚

我的作品是《小恐龙做核酸》，在居家学习的这段特殊时期，核酸筛查时辛苦的大白们和有序排队的邻居们给我留下了深刻的印象。所以，我决定用手边的玩具，用定格动画的形式，创造出一个“小恐龙做核酸”的动画，记录这段特殊的时光！

在刚开始的尝试中，我想得过于简单，自己用手机拍摄了30张照片来制作动画，结果发现制作出来的动画每一帧的变动太大，画面不流畅。后来我借用了爸爸的手机支架来固定拍摄位，还发动了妈妈当摄影师，才形成了相对流畅的观影效果。整个拍摄过程耗时3个小时，看着最后的动画效果，我觉得非常有成就感！

四(2)班 王瑞欣

在疫情期间不能出门，只能在阳台上进行创作。在我发挥想象创作之时，妈妈递给了我一块饼干，我咬了一半，而正好阳台上我养的两只小野猫走过来进食，恰好又看见了之前准备拿过来进行创作的回形针，于是，我脑子里灵光一闪便有了龟兔赛跑这个作品。

在拍摄过程中，因为不能很好的使用手机支架，要么太左，要么太右，两只手总不能同时出现在画面里。我只好请妈妈在我的身后举手机了，为此在拍摄过程中我们反复拍了两三遍，作品终于成型了。在创作过程中，我按步骤将所有的零件在图纸上摆好，让妈妈等我手放下去之后就停止视频录制，这个过程中还蛮辛苦的。

在视频编辑过程当中，我先将拍摄的步骤放快把时间调整到1~3分钟左右。随后在视频的前面一点添加个人讲解录音，在讲解录音方面我因为不懂，所以请教了妈妈。最后在我的视频前面和后面各添上了我的班级姓名学号和感谢观看??最后视频编辑终于被我弄好啦，看来和妈妈两个人完成这些步骤可真不容易呀！

四(5)班 许辰腾

这次的“色彩创作”，灵感来自于我平时的美术课和书法课的课后清洗时间。在涮笔的时候，我觉得颜料被水冲刷时特别好看，有一种云中瀑布的感觉。所以，我就准想把水中流动的颜色拍摄下来。

在拍摄过程中，我发现最难的是光线和颜色的关系。我曾模仿清洗毛笔时的样子，从上俯拍，但是因为杯子里没有光，所以没法拍到颜色在水里四散流动的样子。后来，我还试过把手机放在脸盆底部，仰视拍摄，结果还是光线不够，颜色根本凸显不出来。

最后，我借鉴影楼拍照的样子，用三点光源进行布光，从玻璃杯的侧面，利用手机的“升格摄影”，终于拍到了心中的流动颜色。

每种颜色都有自己的情绪，但我更想把各种颜色串联起来，因为生活就是这样的，喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊，相互交融，互为衬托！

生活就像我做的这条视频：五彩斑斓更迭，自有节奏和谐；你我身处其间，前行永不停歇！

“330型秀小论坛”给了小朋友们发挥艺术创作灵感、诉说创作理念、分享创作心路历程的机会，带领更多的小伙伴们一起走进艺术的大门！