2022年11月22日下午在上海师范大学附属卢湾实验小学，黄浦区教育学会学术月活动暨数学专业委员会专场如期进行。本次活动主题为“传承发展创新”，上海市教委教研员刘达、章敏，黄浦区名师工作室老一辈导师顾鸿达、李大元、忻再义、王伟樑，黄浦区教育学院师训部副主任王凌珏、黄浦区小学数学教研员俞靖、董红平、章颖莹、黄浦区新一轮数学名师工作室导师与学员、黄浦区中小学数学教师代表等出席，活动由黄浦区教育学会数学专业委员会主任穆晓炯主持。

黄浦区教育学院师训部副主任王凌珏宣布黄浦区本轮三个数学名师工作室学员名单，各组学员与导师齐聚一堂，学员代表为导师鲜花。

往届数学工作室代表就实践研究案例进行专题交流。上师大卢实小项目化学习团队的五位教师以“疫情下全体出操方案”为例详细介绍了“素养导向，伴生共育”式的项目化学习探索与实践。市八初级中学邱喆老师从“多功能绘圆尺DIY”导引课的设计展开，同与会专家、老师分享项目化学习实践的成果。

上海市教委教研室章敏老师充分肯定了两个团队教师对项目化学习的积极探索和教学智慧，同时提出教师需特别关注项目化学习和数学学科的融合，让学生在相辅相成的综合实践活动中数学思想方法和学习素养的全面提升。

上海市教委教研室刘达老师指出项目化学习的关键在于学习，开展项目化学习有两个角度，一是问题解决，二是以一个项目为抓手开展大单元的学习。刘老师认为数学教师在项目化学习中应对数学的学习意义进行深度挖掘。

学员代表、上海格致中学白乳利老师回顾了过去三年在工作室学习成长的历程，她倡导新一届全体工作室学员跟随导师开拓视野、放大格局、在感恩中前行，做好传承、发展、创新，为黄浦区教育贡献自己的力量。

导师代表顾跃平老师介绍了黄浦区名师工作室的发展历程。顾老师希望工作室学员们能养成思考意识、积累意识、成为讲台上的名师。

老一辈导师代表顾鸿达老师向新一届工作室的成立表示热烈祝贺。顾鸿达老师提出名师工作室是优秀教师成长的熔炉，教师应立足课堂、钻研教材，关注教学方式的变革、充分发挥团队效应。希望新一届工作室学员能在学习新教材、新教法、新技术过程中不断长进，在专业发展道路上取得圆满成功。

本次活动回顾了黄浦区20年数学名师工作室的经历，展望了黄浦区数学教育教学的美好愿景，充分展示了黄浦区历届名师工作室学员的风采，唤起了工作室学员对数学教育职责、使命的担当。学员们也必将以工作室为平台，不断传承、发展与创新。