时间:2023/1/31 17:02:59
来源:上海市科技艺术教育中心 选稿:东方网教育频道 陈乐 秦嘉莹
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多彩的民歌世界
2023年1月28日15:00-16:00
主讲人:方琼老师
著名歌唱家
上海音乐学院声歌系主任
教授博士生导师
中国有五十六个民族,每个民族都有自己的民歌,那些民歌风格迥异、色彩鲜明,比如:天山脚下的热烈,内蒙草原的悠长,青藏高原的空灵,黄土高坡的高亢,江南水乡的委婉,西南边陲的细腻……
一个小时的校外名师“周周播”直播课堂,不足以完整展现五十六个民族的音乐特点,著名歌唱家方琼老师就精选了民歌中最具代表性的浙江民歌《采茶舞曲》、朝鲜族民歌《阿里郎》和新疆民歌《达坂城的姑娘》作为三个授课环节,以点带面,串联起多彩的民歌世界,在歌声里带我们漫游祖国的大好河山。
课上,助教老师的出场点燃了直播课堂的互动。每位助教老师无论是服饰、舞蹈,还是唱法,都淋漓尽致地展现了民歌极强的地域性和风俗性。在方琼老师的点拨下,学生们从拘谨地模仿助教老师歌唱到灵动地演唱,慢慢“消化吸收”了民歌唱法的要诀,也了解了中国民族文化的博大精深,从而对传统文化增强了自信心。
p.s.
民歌《达坂城姑娘》助教老师:艾力开木·艾尔肯(上海音乐学院)
民歌《采茶舞曲》助教老师:叶思慧(上海音乐学院)
民歌《阿里郎》助教老师:李佳蔚(浙江音乐学院)
直播课堂上
其他回看途径
课后感言
马幸芸
上海音乐学院附属安师实验中学
非常荣幸能参与本次“周周播”课程,课上有那么多厉害的老师给我们述说民歌的魅力。五十六个民族,五十六种色彩,不论是江南水乡的细腻、朝鲜族的深沉,还是新疆的奔放……每个地方都有特色的音乐风格、特色的节奏、特色的舞蹈。学习民歌最关键的就是了解那个地方的习俗、历史文化,才能更好地诠释歌曲。感谢方老师的授课,我受益匪浅!
徐鸿瑞
上海音乐学院附属安师实验中学
这次的课程让我体会到了我国民族的多姿多彩,不同民族的音乐风格差异很大;这次的课也让我体验到江南的小桥流水、阿里郎的不同情感、新疆的热情奔放……在唱民歌时,我觉得除了掌握歌唱技巧以外,还要全身心地投入到歌曲当中,体会歌曲所包含的情感,这样演唱出的歌曲才会更加完美。
谢欣榕
上海音乐学院附属安师实验中学
方老师用音乐和歌声带领我们领略了祖国的大好河山,体会到不同的民族风情,从婉约的江南水乡到充满民族力量的阿里郎,再到热情似火的新疆……随着助教老师们的舞蹈教学,我们进一步身临其境,好像就在和当地的人们一起翩翩起舞。通过这堂课的学习,我收获颇丰,了解到从歌唱到舞蹈,演唱民歌最重要的是情感的流露和传递。
姜欣玥
上海市新泾中学
优雅的琴声配合着优美的歌调,今天在方琼老师的带领下,我体验了一场难忘又美好的民歌视听盛宴。我国自古以来是一个多民族国家,各个民族的传统风俗各不相同。助教老师从服饰到舞蹈再到唱法,无不体现着民歌极强的地域性和风俗性。浙江民歌《采茶舞曲》曲调细腻委婉、朝鲜族民歌《阿里郎》情感缠绵流畅、新疆民歌《达坂城的姑娘》舞台极具感染力,每首歌曲都触动着我的心灵,让我深刻体会到民歌的独特魅力。
课后小任务
请谈一下对中国民歌的认识,唱一唱课上的三首民歌,拍摄一段2分钟以内的视频,并上传小程序。
提交方式:
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校外名师“周周播”—素质教育直播课堂约见星期六!
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