从蒙山与朱行中学的两校联合到蒙山与朱行、亭新、金卫中学的四校融合；从“两校一长制”集团化办学的探索到紧密型集团化办学的研究；从聚焦教育公平与优质均衡发展到建立集团内教育资源配置机制，蒙山教育集团通过探索与实践，着力发挥蒙山中学核心校教育资源的优势。2021年，前京中学建成招生，在管理体制上与蒙山中学实行“五个一体”：管理一体、师资一体、课程一体、教研一体和评价一体，蒙山教育集团的整体水平不断提升。

依据实况，健全集团管理机制

五大管理中心结构图

集团阶段工作会议

金山区紧密型集团建设项目阶段评估

党建引领，推进一体化思想教育

教育集团发挥党组织在集团建设中的政治核心作用，引领并参与蒙山教育集团各项方案的制定。集团党支部充分发挥党员干部在集团工作推进中的先锋模范作用，积极引导广大党员干部参与教师交流、干部交流、师徒带教等工作，并通过开展丰富多彩的主题党日活动为教师思想建设注入强大的内驱力。

集团庆祝中国共产党成立101周年

主题党日活动

集团“双培养工程”探索与实践

师资共享，统筹集团教师资源

根据办学需要，集团推进干部、教师交流，合理配置教师资源，采用“四教”方式促进教师柔性流动，加强对集团成员校的指导，即支教、走教、带教、跟教。另一方面，集团四校之间建设涵盖课堂直播、互动、资源共享等功能的、能有效地支撑远程课堂教学、教师协作教研的远程同步互动教学系统，并开展了多次“1对1”、“1对2”或“1对3”远程同步互动课堂实践。

集团联播课堂

搭建平台，加速优质师资生成

集团搭建教研平台，成立语文、数学、英语、物理、化学、历史、道德与法治、地理与生命科学跨学科、科学、体育、音乐、美术、信息科技等13个学科发展共同体，运用集体的智慧解决教育难题，促进教育均衡发展。集团内成立了徐志强化学名师工作室、陈杰英语名师工作室和李保康英语名师工作室，充分发挥正高级教师、特级教师的影响力，带动更多教师的专业成长。

名师工作室活动

科学学科发展共同体联合教研活动

信息科技发展共同体联合教研活动

集团初三联合教研活动

集团搭建科研平台，通过科研激励机制、教育科研年会、集团学术刊物、案例评选活动等措施，壮大集团科研队伍力量，培育特色科研文化。

教育科研年会

集团刊物《蒙山教育》

集团教科研先进颁奖

集团搭建联合培训平台，注重开展联合校本培训，培训主题以课程教学为主线、兼顾心理健康、教育信息技术等不同方面。

集团0-5年青年教师科研提升活动

课程众筹，提升课程共建共享

集团申请了“蒙山教育集团校本课程顶层设计项目”，在系统梳理分析学校课程历史与传承、课程发展状态、内外部环境与条件基础上，初步完成各学校课程顶层设计。集团以共建以大语文拓展课程为突破口，加强人文领域特色课程建设。

各校顶层设计图

非遗教育友好结盟

集团开发统编版古诗文拓展课程《诗历蒙山》