为了增强郭顺清名师工作室学员的专业技能水平，工作室于6月14日赴上海沙盘游戏中心学习，由沙盘游戏治疗师梁晶晔老师带领学员学习，梁老师是ISST沙盘游戏治疗师，IAAP候选荣格分析师，A级沙盘游戏分析师、培训师、督导师。

本次活动的开始，梁老师就沙盘游戏的历史、理论基础和沙盘游戏治疗及时的独特性与学员们进行分享，梁老师从1911年威尔士的地板游戏、1928年洛文菲尔德的世界游戏再谈到1956年卡尔夫的沙盘游戏的出现，让学员们通过了解人物的发展史来理解沙盘游戏治疗的核心就是挖掘灵性，以发展来访者的自我治愈的能力。

梁老师通过生动的案例带领学员从四个维度认识沙盘游戏治疗的独特性，分别是工作目标的独特性，谈到工作方法的独特性，对症状理解的独特性和医患关系的独特性。讲座打开了学员们对心理治疗的新的认识，对接下来如何使用沙盘游戏技术去提升来访的心理能量，转化经验，获得更多的对生命的理解充满了好奇。

下午的活动是有由助教带领3个小组进行分组活动，由学员扮演来访者和咨询师进行一对一的沙盘游戏治疗，助教老师指导和点评。学员们放下外在的纷扰，在这样一个受保护的空间，借由沙盘进行分析和探索。

通过活动，学员们既疗愈了内在，又在沙盘游戏的技术上有了新的突破。学员们纷纷表示，对接下来的沙盘游戏治疗课程充满好奇，希望在课程中能进一步提升自我的专业技能水平，并更好的运用在今后的教育教学过程中。

钱海燕（上海市逸夫职业技术学校）：本次的沙盘体验也是我自2013年以后第一次体验沙盘，感觉对沙盘有了新的了解和认识。上午的培训我对沙盘的历史和特点进行了回顾，下午的培训，我作为咨询师对沙盘的流程进行了回顾。在小组助教和团队伙伴的指导下我完成了一次简单的沙盘探索。很感激我的来访者给予我的正面支持，也感动于团队小伙伴给予我的正面赋能，让我对沙盘探索多了一份信心。期待下次培训！

卫魏（上海市群星职业技术学校）：沙盘培训让我从仅知晓这项技术的名字，到了解沙盘的历史，还亲身体验了一次主打陪伴的沙盘咨询。上午梁老师将沙盘游戏的发展脉络娓娓道来，系统了解沙盘发展史，从中感悟沙盘在心理辅导中独特的作用。下午的体验探索，作为一名来访者，从不知如何开始，到完成人生中第一个沙盘，经历了从紧张到放松的状态，或许这就是沙盘游戏的魅力所在。感谢工作室安排这么有趣有意义的培训，让我打开新世界的大门，很期待后续的沙盘游戏培训！

黄颖雯（上海市浦东外事服务学校）：沙盘游戏是我非常好奇且感兴趣的一项技术，这次参与到专业的沙盘游戏培训中，体验到沙盘游戏的独特性。梁老师从沙盘的发展历程和发明者的成长经历，让我体会到这项技术独特的对人的理解。下午的活动中，我也体验了一次沙盘咨询师，虽然技术还是比较生涩，但也体会了沙盘游戏的魅力和无意识的流动带来的体会。感谢工作室安排了这么有意义的培训，也让我对接下来的培训充满期待。