2023年10月全国宣传思想文化工作会议召开的，首次提出习近平文化思想。近日自觉贯彻落实习近平文化思想的工作已经成为引发热议并深入落实的重要任务。学校作为加强文化工作的重要载体之一，如何深入学习习近平文化思想，提升校园文化的育人内涵，如何加强校园文化的软实力建设，已成为进一步做好立德树人工作的重要课题。

为了更深刻地把握校园文化育人的内涵，有力提升校园文化育人的质量与水平，借鉴学习优秀高校文化建设，培养英才的经验做法，进一步加强班主任队伍建设，提升班主任队伍整体战斗力，近日青浦区部分班主任工作室联合开展了主题为“躬耕讲坛，用心育人”的研学活动，前往交通大学徐汇校区现场学习，提升班主任文化育人的自觉意识与实践能力。

校园文化不仅体现在教书育人、传道授业，更体现在营造学校的文化氛围、积累文化底蕴使其影响学生的道德修为、精神面貌，进而影响整个社会的道德风尚和文化氛围。活动中，工作室学员参观了钱学森图书馆、校史楼、建校周年纪念碑、烈士墓、饮水思源纪念碑、廖凯原法学院、工程馆等，感受这所百年大学的校园文化。

本次活动邀请了同济大学第二附属中学德育特级教师李岩老师、北京科教科学研究院副研究员王舒希、上海京剧院一团优秀青年演员谢添赐老师参与互动访谈，为学员们就共同关注的教育难题传经送宝。

谢添赐老师作为开场嘉宾，和在场学员分享了自己从学、从业、从教的宝贵经验，重点阐释了教师在学生成长过程中的关键作用，并且向大家展示了京剧的身段和唱腔。李岩老师和王老师围绕“教育惩戒的力度和人文关怀的温暖”、“课堂正面知识与网上负面知识的碰撞”、“班主任如何应对校园突发事件”、“理论知识学习与创新思维培育的融合路径”、“主题班会课开展学生价值观引领的艺术”、“如何做一个成就学生、修身自己的智慧班主任”、“如何在教书育人中充分体现大德、公德、私德”等德育焦点话题各抒己见，并与在场学员进行密切互动，现场氛围十分热烈。

访谈过程中，来自青浦区新源班主任工作室、沈程班主任工作室、尚德班主任工作室、星辰班主任工作室、致知班主任工作室、刘晶班主任工作室的多位学员踊跃发言，就自身在班主任日常工作中遇到的典型性问题向三位特邀嘉宾提问，并得到了嘉宾们的详尽解答。

在场学员纷纷表示，本次互动访谈主题新颖、内容深刻、解答实在，列出了许多他们迫切希望得到答案的问题，嘉宾们的针对性解答也都是极具哲思、发人深省的，为他们与学生开展亦师亦友的良性沟通指明了方向。在今后的工作中，他们将继续站好三尺讲台、高举立德树人的大旗，当好学生身心健康的引导者和孕育者，为实现全员育人、全程育人、课程育人、学科育人的德育目标而不懈努力。