善于总结，才能不断完善；厉兵秣马，方能砥砺前行。为总结得失、优化方法、凝神聚力、奋勇向前。2023年5月4日、5月5日两天，上海市风华初级中学教育集团六、七、八、九四个年级在质量监测与评估中心的统筹安排下分别在东、西、南三个校区组织开展以“思行并进明方向，聚势赋能共前行”为主题的期中考试质量分析专题研讨活动。

六年级

思行并进明方向 聚势赋能共前行

2023年5月5日下午，上海市风华初级中学教育集团六年级组在东校四楼多功能厅召开期中质量分析会。徐书记、林校长、年级分管领导及六年级语数英任课教师出席会议。

年级组长李老师和谢老师从期中测试的各项数据对比出发，对东西两校区班级整体考试情况进行精准分析。李老师提出下一阶段要继续坚持抓常规，夯基础，强化弱势学科，促进学科均衡发展，巩固家校合作成果，努力提高教师专业素养。

随后，备课组长代表分别进行了经验交流和分享。语文组备课组长石老师认为基础知识忌死记硬背，学习习惯的培养需要循序渐进。数学备课组长表示要重视概念教学，教会学生解决问题的方法以及注重学生创新意识的培养。英语备课组长薛老师认为要关注学生差异，实施因材施教。

学生发展中心肖老师提出要做好班风、学风的建设，多与家长沟通，形成家校合力，共同帮助学生提升学习能力。质量监测与评估中心王老师详细解释了各项数据以及箱体图的用途和统计意义。

最后，林校长首先肯定了各备课组质量分析精准高效。同时她指出我们要认真践行新课标的理念，在教学过程中要以知识为载体，传递思维，培养素养。徐书记强调必须明确目标，注重学生思维的启发，在工作中要有强烈的责任心。

七年级

经验分享增质量 精准分析再提升

2023年5月5日下午，上海市风华初级中学教育集团七年级组期中质量分析会在西校区召开。本次质量分析会旨在总结年级组在前一阶段教育教学工作中的不足，明确后阶段的工作计划，以便更好地开展下一阶段工作。

年级组长陈珊老师先从她观察到的日常教育细节切入，建议青年教师多吸取老教师的教育经验。陈老师还分析了期中考试各班级和各学科的数据，提醒各科老师关注显著变化。陈老师希望年轻班主任对学生行为习惯、生活习惯、学习习惯、个人素养等养成教育力度加强关注。班主任和任课老师也要团结协作，根据班情制定优等生、学困生、临界生关注计划，并做好质量动态跟踪，使每位学生都能扬长避短，发挥自己的学科优势，提高学生学习效果。

接着，两位教师代表也分享了他们的教学经验，特别是作为班主任的班级管理心得。七（9）班的班主任康老师表示她的班级管理理念是用故事滋养心灵，用文字艺术感染学生。现在的孩子很有主见，康老师每天要应对学生的各种问题，但她发现在教育中光讲大道理是不管用的。以文育人，以文润心，只有有用的文字，拨动学生心灵的琴弦，才会奏出和谐的乐章。此外，康老师在课间也会经常去班级里走一走，常和学生们聊一聊，提醒学生尽快做好下一节课的准备。康老师经常对她的班主任工作进行反思，总结为“三常教育”即常做、常思、常记，这让在座的年轻班主任受益匪浅。

七（16）班班主任姜婷萱老师关注到班级学生在七年级的一些变化，提出了新的班级目标。姜老师将策略调整为落实分层教学、鼓励良性竞争、平衡学科发展、增加学习趣味性、家校紧密联系和多鼓励关爱问题学生等，通过每一个细节，我们能感受到姜老师在日常教学中对学生的关爱和独特思考。

金校长在两位老师的分享后进一步总结并提出期望，他希望在座的各位班主任能像两位老师一样，加强班级管理；同时要注意导师工作和学生学习结合。学生心理状况和生活情况紧密相关，老师们不能只满足于上好自己的课，忽视对班级的管理。备课组还要关注东西校区的平衡，尽量缩小差距。

最后，汪校长提出教学质量是一个学校的立身之本，我们要思考下一阶段的目标。但也不能强求面面俱到，目标要精准。其次，我们要利用好K12平台，在培养临界学生方面多下功夫。各备课组还要持续精准教研，提升课堂教学效率和分层教学。优秀学生的培养上，要在创新思维，团队协作等方面深入思考，老师们对基础较弱的学生也要有一定要求。抓教学和抓行规是不冲突的，只要细心观察，反思学生不寻常行为背后的问题，那么很多难题都能迎刃而解。汪校希望七年级组的老师们心往一处想，劲往一处使，共同促进学生成长。

年级组大会结束后，语数英备课组还分别进行了备课组内总结。七年级语文备课组长张雪老师从试卷完成情况、共性问题、改进方向和下阶段计划四个方面进行了质量分析。七年级组的胡娟炜老师和王瑞雪老师也针对本次考试中显现出的优势和不足进行了总结。金校长在认真倾听语文组的质量分析后建议老师们思考：在本次考试中打算表扬哪些同学，要和哪些同学个别交流。每次考试中遗憾必定存在，不必过于纠结，要抓准并解决主要的问题。在本次考试中有所进步和持续下滑的同学要重点关注，今后备课组也要加强组内的教学经验分享。

数学备课组长唐凤梅老师首先进行了本次数学期中考试的四率分析，回顾了试卷亮点，分析了本张试卷中学生暴露出来的问题，针对这些问题提出对学生要进行分层指导，加强作业设计和要求，努力培养学生高阶思维能力。接下来，康兴梅老师就任教班级的得分情况，从基本计算、基本逻辑规范方面进行了优秀经验分享，表明教师在平常教学中要规范板书，同时使用语言表达和视觉形象传递信息。王健老师根据七（20）班本次期中考试的数据进行分享，她的重点放在抓基础知识上，放慢速度，提高复习卷使用的效率和质量。接着，徐彭老师分享了他的教学困惑和教学经验。他每周布置一些计算题，供基础较差的学生练习巩固。他也提出备课除了备教学内容还要备学生学情。最后，顾坚老师肯定了备课组这一阶段的努力和成绩，同时也提出建议备课组还是要做好托底工作，激发学生的学习热情。同时各位老师要提高课堂教学效率和质量，带领同学们取得更好的成绩。

英语备课组长包思嘉老师根据盒式图和四率数据进行了年级总体情况分析，指出本次考试中暴露出的不足之处，并为后续教学提供建议。彭菲老师希望各位老师关注班级中英语学习相对薄弱的同学，做好托底工作。汪校长也对组内青年教师提出了希望和要求，希望青年教师能勤学、勤问、勤思考，关注教学能力的提升，进一步提高课堂教学质量。

相信七年级组所以师生在精准分析，明确目标后能够进一步扬长避短，在后阶段工作中砥砺前行。

八年级 深耕细作 笃行不怠

2023年5月5日下午，上海市风华初级中学教育集团八年级组在南校多功能厅举行了“深耕细作，笃行不怠”期中质量分析会。本次会议由年级组长陈旭栋老师主持，一同出席本次会议的还有堵琳琳校长、姚程琳副校长和课程与教学中心葛瑾老师。本次质量分析，倡导“以学生为本”的育人理念，围绕建设一支战斗力强、团结协作的班主任队伍，以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯为主攻方向，为下一阶段初三年级教育教学夯实基础。

年级组长陈旭栋老师就本次考试科目的整体情况进行了总结，通过柱状图对比了本次考试和上学期期末考试的情况，肯定了取得进步的班级，同时陈老师分析了前100名学生名单的变化情况，并给出了自己的建议。陈老师指出应加强教材的理解，重视双基，重点关注三个点，即核心知识点、考测分级点以及能力训练点。

随后各学科备课组长就本次考试做出了详细地得失分析并给出了下一阶段努力的方向。黄小律老师指出语文备课组将更加注重孩子的能力培养，如在理解古诗文的基础下进行理解性默写，如提炼、概括记叙文的中心主旨，如运用议论文三要素进行夯实与复习。要把知识和所伴随的学科综合思想方法之间进行综合。边乾坤老师介绍了本次数学考试的年级平均分和四率情况，并根据得分情况对学生丢分较多的题目做了详细的错因分析，指出了各个班级的闪光点与不足以及班级之间的差距，制定了备课组内不同班级学情的改进措施。顾昀老师通过分析数据发现英语试卷中学生的共性问题，并总结了上阶段的教学经验。建议任课老师根据测试结果将学生分为提优、促中、托底和加油组。针对典型问题提出下阶段不同组别学生的具体教学措施，做好“提优”和“托底”工作。物理备课组长郭正青老师分析了本次期中考试各班的四率情况及各题的得分情况，分享了落实基础知识的经验方法，并就卷面反映出的学生知识迁移能力薄弱，语言组织缺乏严密性等问题提出相应的教学改进措施，强调建立信息与物理知识的联系，在真实情境中解决问题。杨淑婉老师就本次历史期中考试的数据进行分析，发现年级中学生们共同存在的问题，并就此提出后续措施，在对书本中的细小知识点进行查缺补漏的同时，也要帮助学生串联起基本的脉络。

葛瑾老师提出教师要正面表扬，激励学生为主，同时要注重家校沟通的艺术方法，考虑学生的自身情况，将日常教学工作的琐碎细小的事情干好。

姚程琳副校长就上述各位老师的分享给予了肯定，她强调在教学活动中，关注备课组的建设，优化教学设计，构建高效课堂；德育导师更有效、科学地开展家校沟通工作,促进孩子健康成长。

堵琳琳校长指出老师应充分调动学生，让学生充分进行自主学习，并探究知识本源，增强了学生的学习能力。学生能质疑、能提有价值的问题；能反思学习过程和方法，提升学习能力和核心素养。

八年级将以二十大精神为指引，持续加强教学规范管理，努力提升学生核心素养，不断深化教育教学改革，抢抓机遇，全面提高教育教学质量。

九年级

定位准确 挖掘潜力 拥抱信念 再创辉煌

2023年5月4日下午，上海市风华初级中学教育集团九年级组在南校区五楼多功能厅召开了以“定位准确，挖掘潜力；拥抱信念，再创辉煌”为主题的九年级质量分析会。会议由年级组长王海芸主持，堵琳琳校长、陈瑜校长及九年级分管领导也出席了本次质量分析会。

王海芸老师先结合本次期中质量测试的四率、盒式图等信息，为大家细致分析了本次考试的总体情况。王老师指出了本次考试过程中暴露出来的问题，并且有的放矢地提出了建议。她希望老师们要营造积极学习氛围，提升练习效度的同时还要关注学生心理健康，为学生中考冲刺保驾护航。

随后各备课组长对本次期中测试的情况进行细致分析，并且从各学科角度，就后续如何高效进行复习提出了具体措施。

陈校长结合各备课组长的发言对下一阶段的教育教学提出建议。她希望每位老师应明确任教班级的上升空间，有针对性地制定教学策略。同时各班班主任也要着眼每一位学生的整体发展，用细致的眼光关心关爱学生成长。

会议最后，堵校长肯定了本次考试所取得的成绩，也向全体九年级老师的辛勤付出表示感谢。她提出要树立应考的信心，保持发现和挑战问题的热情，同时也要注重有温度的细节。通过每一堂精心设计、有滋有味的复习课，让孩子们在初中的最后阶段不留遗憾。

一切过往，皆为序章，直挂云帆，乘风破浪。相信在九年级老师们的精诚合作之下，本届九年级一定会再创辉煌。