为进一步深入贯彻落实习近平总书记关于全过程人民民主的重要指示，积极探索青少年“走进政协”的常态化落实、创新性开展和有效性实施，闵行区实验高级中学组织学生积极参与闵行区“走进政协”系列活动。

2023年闵行区中小学“走进政协——小委员提案”征集和评选

高中组一等奖

在2023年闵行区中小学“走进政协——小委员提案”征集和评选中，高二（3）班秦岚、高二（1）班熊璟轩组的提案《对马桥地区增设轨道交通、短途便捷公交线路的建议》荣获高中组一等奖；高二（5）班金誉的提案《关于引导居民移风易俗文明地坛祭扫习俗的建议》荣获高中组三等奖。

指导老师：沈瑞红、沈雨婷。

小委员采访

Q1：怎么想到要撰写这个主题的提案？

在学习政治课的时候，我了解到政治协商制度作为我国三大基本政治制度之一，是中国共产党领导下的多党合作和政治协商的一种制度。出于自身的兴趣与老师的积极鼓励，我参加了此次活动。起初我们都不知道如何写出合适合理的方案，经老师们的点拨，我们结合马桥镇的实际，又实地考察了一番我们学校附近的地理环境，最终两人商定了提案内容，即对马桥镇整体交通发展的建议与展望。

——高二（1）班 熊璟轩

在校期间，同学们几次对周边居民焚烧产生的烟雾感到困扰。尤其秋冬季节，天气干燥，浓烟引起诸多同学呼吸不适的反应。随意焚烧更会埋下火灾和环境污染的隐患。于是我选择了这个课题，希望可以通过撰写提案，为同学们带来良好的生活和学习环境，提升马桥地区的生活环境质量。

——高二（5）班 金誉

Q2：在撰写提案的过程中遇到了哪些问题，是如何解决的？

撰写时，我和组员遇到了许多问题，例如如何合理增设轨道交通，当地居民是否同意，大家对于马桥交通有什么想法等等。于是我们决定采用问卷形式来达成我们和民众思想的交流。同时，我们通过实地考察，收集资料，在网上查询相关条例，研究马桥地区各大商场和马桥中心的交通路线，通过地图合理提出建议。在老师的帮助下，我们不断修改提案，提出了马桥镇公共交通有待发展的地方，用我们高中生与闵行实中学子的视角为闵行区政协提了建议。

——高二（3）班 秦岚、高二（1）班 熊璟轩

一个好的提案，要从提案原因至结果方法有理有据，具有可行性，贴合客观实际。一开始，我的切入点很单薄，让我的情绪一度陷入低沉。在老师们的提点下，我将问题分析从“缺乏环保意识”推进至“传统旧俗的长久影响”，步步深入对环保问题的社会意识思考。这个过程耗时很长，稿件一遍遍修改，与老师们多次探讨，有些辛苦。不过最终提案精细地完成了，具有了系统性和社会现实性，希望日后还能通过这样的机会为马桥增添美好。

——高二（5）班 金誉

Q3：参与此次活动，你有什么收获吗？

通过此次比赛，我受益匪浅，明白了“实践出真知”的道理的同时，切身感受到了，其实人民民主离我们并不远。这一次我们真正的把书本中的知识用到了现实生活中，相信通过这次“走进政协”活动，我们马桥镇的发展会越来越繁荣，也能让更多的学生体会到什么是真正的“人民当家作主”。

——高二（1）班 熊璟轩

闵行实中希望通过多途径、多形式组织开展各类活动，进一步提升学校师生的政治素养，丰富校园文化建设，打造全员、全面、全程育人的良好氛围，为马桥发展添砖加瓦。