近日，上海市教委副主任王浩一行莅临宝山，开展教育数字化转型调研指导工作。市教委信息化处处长韩崇虎陪同调研，区教育局局长张治、副局长王晓波，区教育学院院长唐秋明、副院长徐谊及相关学校负责人参加调研。

王浩先后走访了宝虹小学和美兰湖中学。宝虹小学的5G科技魔方社团、智慧体育、智慧教研活动等应用场景，美兰湖中学的智慧体育、“三个助手”、智适应学习、课堂分析循证等应用场景，向调研组展示了宝山学校基于“教育数字基座+多元生态应用”赋能教育数字化转型的真实案例。

座谈会上，王浩听取了区教育局数字化转型工作总体情况汇报、美兰湖中学开展数字化转型特色应用场景揭榜挂帅工作情况汇报。区教育局数字基座团队在线演示了“未来宝”教育数字基座“组织中心、数据中心、应用中心、消息中心、物联中心”五大中心建设成果和功能实现情况，特别就数据中心数据汇聚、数据治理、数据可视化、数据驾驶舱的建设、应用情况等进行了展示。

王浩对宝山教育扎实、全面、深度探索数字化转型工作表示肯定，认为宝山的教育数字化转型是“真真实实在用、教师参与力度大，学校发展快”。他强调“教师的参与度、参与意愿是评价改革的重要指标，只有老师高度依存使用，才能推动工作真正落地生根，才能转化为推动教育变革的真正力量。”

他要求宝山区要坚定信念，步步为营，扎实推进教育数字化转型工作，赋能教育高质量发展。一是注重把握好生态应用“丰富度与深度”的关系；二是注重“突破点、着力点”的整体梳理；三是注重整体转型和特色亮点打造。

未来，宝山教育将立足数字化转型新赛道，实现数字化驱动下整体教育变革、教育品质的提升飞跃，打造可持续发展的教育生态，全力推进数字化转型实验区建设，努力构筑教育未来发展新优势，为加快建设高质量教育体系贡献力量。