艺术设计类学科属性决定了其承载着美育与德育的双重使命。在上海市教委职教处的指导下，在上海市教委教育技术装备中心的组织管理下，上海市中等职业教育李玉形象设计名师工作室开展工作。工作室注重打造专业强、人格正的师资队伍，多维并进地推进时尚艺术设计类专业课程思政落地，融美于教，立德树人的主线贯穿始终。

1.搭建平台，大思政教育融入艺术实践

作为中国美发美容协会发型化妆艺术研创中心上海发布团，上海市李玉技能大师工作室、上海市中等职业教育李玉形象设计名师工作室携手上海市中等职业教育蒋黎文服装设计与工艺名师工作室等创作团队，在上海市商业学校、上海中侨职业技术大学、上海市浦东外事服务学校、上海闵行职业技术学院等职业院校的鼎力支持下，联合推出时尚秀演“尚海织韵——古风新韵 意境东方”主题秀。

主题秀上，将中国传统元素巧妙融入现代创意形象设计，在古风的深层意蕴中汲取营养，用新时代的创意展现瑰丽多彩的中华文明，体现东方审美的意境，传达美的认知和对中国文化的体悟。文物古迹、诗词歌赋、水墨书画乃至生活方式等文化元素的创意应用，正日益成为创新的设计元素和灵感来源。将中华民族历史上的道德传承，各种优秀文化思想融入设计，充分体现了思政内容与专业课程自然融合的成效及职业院校时尚艺术教学的专业水平。

同期又结合专业建设，组织了一次关于时尚国风造型和创意表达的讲座活动，特别邀请东华大学艺术教授结合时尚设计类专业课程建设，探讨将社会主义核心价值观与专业课程知识传授及能力培养紧密融合，在“润物细无声”中实现立德树人根本任务，本次活动让每位老师都在感受美、欣赏美、理解美的过程中大有收获。

2.聚焦课堂，实践课程思政

年末，李玉形象设计名师工作室学员张露寒老师开设了一堂课——《盘扣设计》，中国传统服饰中常用的盘扣，其端庄大方，温婉典雅的造型阐释了东方美的内涵。张老师通过讲授经典文化、课堂实践活动和开展艺术鉴赏等方式，教授技术的同时，培养学生的艺术情操和社会责任感。课后大家还参观了民族艺术交流馆和盘扣收藏馆，深深感受到非遗文化和中华民族艺术魅力。

根据课程思政的目标和要求，此次教学活动对课程内容进行了优化，除了艺术设计学科的知识传授，还包括人文艺术素养、价值观、艺术观察力等方面的培养。整堂课紧紧围绕“盘扣造型设计”进行，其中盘扣造型和“巴旦木”图案不同民族艺术元素的巧妙融合，这一设计细节成为该堂课的最大亮点。

在评课环节，工作室学员们共同切磋技艺，精心打磨课堂，气氛热烈。工作室主持人李玉老师更是提出了高标准的教学改进要求——课程思政不是简单、直接地把思政内容搬到专业课教学中，而是“因势利导、顺势而为”地自然融入。领略中国智慧，坚定中国自信，注重文化传承。教师不仅要认真对待自身教学任务，更要承担教书育人的职责。融美于教，润物细无声，将正确的价值观和社会认知渗透到教学活动中，融合深厚的专业功底和人格魅力滋养学生。