2024年3月21日下午，闵行区小学美术教学研讨活动在田园外语实验小学银都校区五楼梦想剧场举行。本次活动以“技术引入 数据驱动 精准教学 师生共进”为主题，闵行区教研员秦涛老师、田园外小副书记张瀛老师、艺术学科教导夏华老师和全区各校170多位美术教师共同参与。

本次活动中，田园外小的青年教师顾琪伟和王珺分别展示了“造型·表现”艺术领域“构思创作”与“水墨表现”两个学习内容的课堂教学。

顾骐伟老师执教了二年级第四册第六单元“我们的故事”单元中《小人国里大世界》一课，通过创设邀请小人国里的“小客人”到家里做客的有趣情境，利用“前测”素材资源，分享交流构思；聚焦问题，展开讨论，引导发现、提炼大小对比的方法；对比辨识，深入理解大小对比不同程度的效果差异及要点；智慧纸笔进行“中测”，尝试构思、对比表现；运用智慧笔创作“小客人”在我家角落“大世界”里的有趣故事；依托闵智平台展示欣赏作品，学生用智慧笔自我评价，清晰呈现课堂学习情况。

王珺老师执教了三年级第六册第六单元“有趣的彩墨画”单元中《游动的鱼》一课，依据前测反馈数据融入中国传统文化的理解学习，课上引导学生观察真实鱼游动的状态，了解鱼儿游动的动态；赏析大师作品，感受墨色和色彩有机融合、聚散构图及留白的独特韵味；教师示范，引导学生感受勾线填色、运笔造型的表现方法与效果，分析交流墨与色的融合；运用智慧纸笔，引导学生思考如何用水墨表现鱼的游动姿态，以及大小聚散的构图练习，为作品表现做初步构思；智慧笔完成自评，及时反馈学习情况、进行精准指导。

随后，张颖、黄丹倩两位老师从单元教学规划、单元教学内容结构、单元教学教法分析、单元教学目标设计、单元教学活动评价设计、主要教学环节、素养导向思考、教学亮点等方面分别对“我们的故事”单元和“有趣的彩墨画”单元进行单元设计说明，分析美术团队对构思创作与水墨表现两个教学内容和教学实施过程的设想，以及对智慧纸笔运用于课堂前测、中测、练习设计的思考。

评课研讨环节，区内代表教师们从智慧纸笔运用、搜集素材构思创作、前测资源运用、情境创设、问题探究等方面指出教学亮点和相关思考。

最后，区教研员秦老师在点评中肯定了田园外小美术团队对数据驱动下精准教学的探索行动力强，并从三方面对本次活动进行了总结：素养导向、关注学生能力养成，落实新课标；单元视野、学生立场优化活动，开放促生成；数据驱动、课前课中智慧运用，教学更精准。同时，期望区内教师更切实研读新课标，更好地把握日常教学方向与标准；持续单元教学设计，设置更多尝试、体验等促进学生思维的开放性活动；以提质增效为目标，勇于尝试，智慧地运用技术支持，挖掘数据资源，不断向精准教学迈进。