2024年5月9日下午，徐汇区初中语文示范教研组展示暨数字化转型项目展示活动在徐汇区教育学院附属实验中学举行。本次活动由徐汇区教育学院、徐汇区教育学会中小学语文教育专业委员会主办，徐汇区教育学院附属实验中学承办。

徐教院附中语文教研组以“基于学科核心素养培养的单元教学探索”为主题进行了数字赋能的课堂展示，徐汇区各兄弟学校的初中语文教研组长、各年级备课组长、35岁以下的青年教师和华理学区语文工作坊成员200多人参加了此次活动。这次活动也是附中语文教研组区级课题《问题链设计改进初中语文阅读教学路径探索》成果展示。

本次活动从两节教学展示课开始。两节展示课分别由教院附中任云凤、李璐两位老师执教。骨干教师任云凤执教《人民英雄永垂不朽》，职初期教师李璐执教《昆虫记》阅读跟进指导课。

两节课都立足学生核心素养的培养，从语言品析入手，培养学生的高阶思维和综合表达能力。两节课既有贯通之处，又形成教学梯度。两节课还融入了不同的数字技术，《人民英雄永垂不朽》新授课运用了智慧课堂技术；《昆虫记》阅读跟进指导课运用了“三个助手”点阵笔技术。

两节展示课之后，徐教院附中校长杨洁向全体老师简要介绍了附中近几年在数字化赋能与单元教学实践融合工作的推进过程，肯定了附中教师在教育教学改革中勇于面对挑战、不断寻求突破的实践精神。语文教研组作为上海市数字化转型项目试验组，在此期间做了持续的尝试。

八年级语文备课组组长张晶老师和语文教研组组长王晓燕老师分别作了两场微报告。张晶老师以《以读写策略贯通事物类说明文单元学习设计与实施》为题介绍了以八年级备课组为主的研修团队对事物类说明文单元进行设计和实施的过程，总结了研修团队在研修中的收获。

王晓燕老师以《“课-研-修”一体化撬动教师共同体的发展》为题作微报告，向全体老师展示了教院附中语文教研组在主题引领、任务驱动到难点突破的迭代推进中形成团队凝聚力和研究力的发展过程，同时也深化了附中“课-研-修”一体化的校本研修内涵。

最后，区语文教研员刘侠老师对本次活动做了精彩的点评。她肯定了教院附中语文教研组在单元设计和数字化转型方面的积极尝试，两节公开教学和单元设计都指向了学生核心素养的培养，是很有参考意义的样例。数字化技术的运用也极大提升了学生的课堂参与度。

刘老师也对教研组的发展模式给予了积极的评价，充分认可了教院附中语文教研组这几年的主动探索以及对区域的辐射作用。同时，刘老师希望各校教研组能够互相学习，主动发展，形成区域内持续的教研氛围。