时间:2024/11/11 14:13:22
来源:东方网教育频道 上海市教委教育技术装备中心 选稿:东方网教育频道 陈乐 陈士琪
在上海市教委职教处的系统设计与指导下,上海共立项30个上海市高等职业教育技能大师工作室。在上海市教委教育技术装备中心的组织协调与管理下,上海市高等职业教育技能大师工作室建设运行。曹利名技能大师工作室就是其中之一。
一、工作室基本情况
曹利名大师工作室由上海工匠、上海市技术能手曹利名担任主持人,考虑到带教学员专业不同,工作室组成专家团队,成员包括国内花卉资深专家叶剑秋、绿化养护专家顾顺仙、植保专家高志洁。学员共有7名,分别为来自上海工艺美术职业学院的尹仕美、上海农业职业技术学院的张漭蟒、上海建设管理职业技术学院的马波和魏万亮、上海城建职业学院王家祥、上海济光职业技术学院的王芳和钱庆。工作室所在学校联络人为上海建设管理职业技术学院园林技术与艺术学院院长程和美,服务团队包括了建管学院的老师和世纪公园绿化部技术人员。
工作室主要活动场地在世纪公园的蒙特利尔园里,工作室配备了开展技术工作和培训所需的各项设备和工具,为学员提供了良好的学习和实训环境。
工作室以学员为主体,紧紧围绕“带徒传授技艺、加强专业建设、促进产教融合”三大重点任务,扎实开展各项工作。工作室集中组织技术培训,涵盖了绿化养护技术、花坛营建技术、花境景观营建、城市绿地有害生物等园林绿化行业的多个专业,并且分为理论培训、实践操作两大板块,让学员从基础理论、到实践操作、以及理念提升等多方位得到进步。
二、工作室主要做法及成效
(一)带徒传授技艺
1.亲授技艺,注重实践
曹利名技能大师工作室高度重视技艺传承,曹大师将工作重点聚焦于学员的技能技艺、动手能力和理论水平等综合能力提升,在带徒方面取得了显著成果。曹利名、叶剑秋、顾顺仙、高志洁四位专家组成的曹大师工作室专家团队,充分发挥自身精湛技艺和丰富经验。曹大师亲自传授花坛花境营造技术和植物相关知识,带领学员们从花卉植物种类识别、应用、搭配、种植,逐一进行了详细讲解,并亲自示范花坛营建施工技术。
全年开展系列专题讲座,组织花卉景观营建实地操作演练,将理论与实践紧密结合。在实践环节中,曹大师耐心讲解要点,让学员们在亲身体验中深刻掌握花卉景观营建技艺的精髓。
2.互动交流,针对性提升
工作室每次活动后都设有交流发言和提问环节,确保每个学员都能得到针对性的建议,使其在技艺理解和操作上获得提升。学员们在学习过程中,积极进行互动交流,通过亲手操作,技艺水平得到了显著提高。培训后有学员将所学知识应用于学校的课堂教学,也有学员熟练运用所学知识参与实际项目。
例如学员们在曹大师的指导下,成功完成了世纪公园一号门入口世纪钟花坛的设计和放样,种植,这一作品将展示给上海市民和外地游客共同观赏,这个实践成果也充分展示了学员们的学习成效。
学员设计图
学员施工照片
实景照片
(二)加强专业建设
1.深入研讨花坛花境植物
工作室充分发挥自己的专业特色,在专业建设方面,将花坛花境植物种类和应用的研讨做为核心课程。工作室组织了多次内部研讨会,并邀请行业专家叶剑秋做专题 讲座,赠送每位学员一本《花境全典》,带领学员们从花境起源、设计技巧、植物选择、施工养护全方位深入研究花境景观营造理论和技术。
专家团队通过生动丰富的案例,带领学员们深入分析不同花坛花境植物的生长习性、观赏价值和适用场景,整理出了详细的植物资料手册。通过实地考察多个花境项目,结合实践探讨植物配置的优化方案。
这一系列研讨活动极大地丰富了各学校学员在花坛花境植物领域的专业知识体系,为教学和实践提供了坚实的理论支撑。
2.深入研讨教学资源建设
工作室邀请知名企业专家跟学员开展教学资源研讨和开发。企业专家们为相关学校在园林植物造景设计、园林植物识别与应用、植物栽培与养护等课程教学实训资源上出谋划策,提出校企共建、共享相关课程资源和实训资源。为学员或学校的教学资源建设提供了技术和实操环境的支持。
(三)促进产教融合
工作室积极搭建校企合作桥梁,促进产教融合。充分发挥大师资源,拓展形成新的校企合作项目。工作室与合作企业共同开展人才培养计划,为学院毕业生提供实习岗位和就业指导。通过这种方式,为学生的职业发展提供了有力支持,也为企业输送了优秀的专业人才。
未来,曹利名大师工作室将继续努力,深化专业建设,拓展产教融合的深度和广度,为行业培养更多优秀人才。