12月5日-12月6日，在上海市教育委员会指导下，上海市教育评估协会主办了2024年高质量中外合作办学研讨会。中华人民共和国教育部原副部长吴启迪发来贺信。中国教育国际交流协会中外合作办学分会理事长，教育部国际教育司原副司长方军作视频贺辞。上海纽约大学校长童世骏作欢迎辞。上海市教育评估协会会长、上海市教育委员会原主任苏明，上海市教育委员会副主任叶霖霖出席大会并作讲话。上海市教育评估协会秘书长刘妍宣读贺信。上海市教育评估协会副会长、跨境教育专委会主任史健勇主持开幕式。

上海市教育评估协会副会长、跨境教育专委会主任史健勇主持开幕式

上海市教育评估协会秘书长刘妍宣读贺信

吴启迪教授指出在全球化日益深入的今天，教育国际交流与合作不仅是提升国家教育竞争力的关键，也是促进文化交流互鉴的重要桥梁。建立开放互鉴的国际合作体系是加快建成教育强国的重要内容之一。上海在中外合作办学领域取得了令人瞩目的成绩，积累了丰富的经验，为我国教育事业的改革与发展树立了榜样。

方军理事长提出我国中外合作办学工作发展20年来取得了良好成效，办学规模不断拓展，影响力不断扩大，培养质量不断提升。面对当前复杂的外部环境和建成教育强国的重要任务，需要系统建立更高水平的质量保障机制，建立更为高校的政策信息获取平台，进一步提升合作办学管理水平。

童世骏校长表示上海纽约大学既是中国华东师范大学和美国纽约大学共同创办的第一所中美合作大学，也是纽约大学全球体系中具有学位授予资格的三大校园之一，承载着“三大使命”和“四大特色”，拥有“一个大学，双重身份”的独特地位，使得上海纽约大学在规模上既精致又宏大，在历史沉淀上既年轻又深厚，在学术要求上既严格又富有包容性，在核心价值观上既多元又统一。上海纽约大学愿与广大学校一起共同为建成教育强国贡献力量。

叶霖霖副主任强调高水平的教育国际交流合作和中外合作办学，是上海教育高质量发展的必由之路。上海坚持“引进来”与“走出去”相结合，吸引海外优秀人才来沪学习交流，积极与世界互通优质教育资源。他向广大学校提出相关倡议：要扎根中国大地办教育，落实立德树人根本任务；要全面深化教育教学改革，积极推进教育模式创新；要有效汇聚各方资源，强化社会协同作用，在教育强国建设新征程中作出更大贡献。

苏明会长表示中外合作办学机构和项目作为我国教育体系的组成部分，肩负着培养具有国际视野、创新精神和实践能力的复合型人才的重任。要有效利用国际一流的教育资源和创新要素，提升世界重要优秀人才培养和聚集能力，进一步提高中国教育的世界感召力、影响力和塑造力。上海市教育评估协会愿发挥专业机构作用，不负各方嘱托期待，积极服务会员单位、服务政府决策、服务行业发展。

上海市教育评估协会跨境教育专委会副主任汪建华主持主旨报告环节。

上海市教育委员会国际交流处处长周勤健作《教育强国背景下高校中外合作与交流》主旨发言。

宁波诺丁汉大学党委书记沈伟其作《以高质量党建引领中外合作办学提质增效》主旨发言。

上海纽约大学副校长丁树哲作《全球视野下的高质量中外合作办学实践与思考》主旨发言。

昆山杜克大学党委副书记李晓述作《创新驱动发展战略下的教育国际化路径》主旨发言。

12月5日大会同步举行2个平行论坛，主题分别为：教育资源融合与课程创新、学生能力培养与国际交流。

教育资源融合与课程创新

上海交通大学密西根学院党委书记杨明作《中外合作办学高质量师资队伍建设的思考》专题报告。

华东理工大学中法卓越工程师学院中方院长黄光团作《中法合作培养卓越工程师的探索与实践》专题报告。

上海理工大学原副校长、上海出版印刷高等专科学校原校长陈斌作《教学质量保障体系构建：中外合作办学的新挑战》特别报告。

上海大学党委常委、副校长聂清作《数字化时代下的中外合作办学质量提升思考》特别报告。

上海市教育评估协会跨境教育专委会秘书长段文婕主持专题论坛。

学生能力培养与国际交流

山东省教育国际交流与合作研究中心主任王剑波作《政策解读与趋势展望：中外合作办学新政策下的机遇与挑战》专题报告。

西交利物浦大学首席教育官、未来教育学院执行院长张晓军作《学生国际竞争力培养：中外合作办学的核心使命》专题报告。

上海师范大学天华学院常务副校长、党委副书记龚春蕾作《显隐融汇：跨文化教育在民办高校中外合作办学中的探索与实践》特别报告。

东华大学党委常委、副校长陈革作《教育强国背景下的中外合作办学如何高质量发展》特别报告。

上海市教育评估协会跨境教育专委会副秘书长李丛主持专题论坛。

会后，与会嘉宾实地参观考察上海纽约大学办学创新成果，就推动教育对外合作交流与互学互鉴进行深入交流。