2025年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日。观澜小学党团队开展了“看阅兵·学校史·向未来”主题系列活动，这是一次跨越时空的爱国主义教育，更是观澜党团队一体化育人链条的生动实践。

我们观看阅兵，心潮澎湃，感受强国崛起的磅礴力量；

我们重温校史，深情回望，铭记抗战岁月的苦难辉煌；

我们讲述故事，薪火相传，点燃少先队员的理想之光！

我们将历史记忆化为生动实践，让红色基因在新时代熠熠生辉。

观阅兵·汲取精神力量

上午9时整，团员教师们怀着肃穆之情收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵直播。

战机如鹰隼般掠过长空，划出壮美的航迹；地面方阵整齐行进，步伐铿锵，仿佛历史的回响叩击着当下的每一刻。这一刻，山河肃立，岁月凝重，一幅幅画面不仅是国威军魂的展现，更是一堂跨越时空的历史课，深深叩击着每一位教师的心弦。

直播结束后，团员以小组形式畅谈观看感受，你一言我一语，分享着内心的震撼与感动，分享对历史与现实的理解，共同思考如何将这一刻的震撼与感动，转化为课堂中传承历史、培育新人的深沉力量。

学校友·传承报国风骨

在抗战精神感召下，观澜青年将目光投向了一段属于观澜的珍贵记忆——在这里，曾走出了一位以音乐为民族呐喊的特别校友：黄自先生。

在国家危亡、山河破碎之际，黄自先生毅然以曲为戈、以乐为刃，创作出我国最早抗日题材合唱作品《抗敌歌》，用艺术的力量唤醒同胞、抗争侵略，彰显了文艺救国的铮铮气节。

观澜青年深入学习黄自先生的事迹与精神，研读史料、精心备课，反复打磨“微队课”的讲稿与呈现方式，致力于用少先队员听得懂，也喜欢听的语言，将黄自先生的故事娓娓道来。

微队课上，观澜青年充分发挥自身的专业素养，引导队员对比不同版本的歌词与曲谱，分析旋律的起伏、节奏的变化和歌词的调整，逐渐体会黄自先生当年在音符背后寄托的满腔热血与赤子之心。

80年前黄自先生以乐为枪、以歌为刃的历史壮举，80年后，观澜青年用充满感染力的歌声重新呈现。队员们不仅听见了历史的呐喊，更在跳动的音符中，触摸到那份永不褪色的民族气节。让抗战精神，通过一个鲜活亲切的校友形象，在孩子们心中生根发芽、焕发新的光芒。

传薪火·培育时代新人

作为本次“校史寻根之旅”的组织与引领者，观澜青年带领少先队员走进校史陈列室，开启了一场深具意义的传承之旅。在杰出校友黄自先生的展区前，团员教师深情讲述其“毅然归国、以乐为枪”的动人故事和“艺术不为娱乐，只为唤醒民众”的崇高信念。

在整个过程中，活动中，团员教师充分发挥“团带队”的先锋作用。他们不仅是知识的传递者，更是队员探寻历史的引路人，青年教师们将宏大的爱国情怀具象化为可触可感的人物故事与精神符号。

这不仅是一堂校史课，更是一次精神的交接与传承。团员青年以自身的情怀与担当，带领少先队员走近校友、感悟初心，在沉浸式体验中，将历久弥新的观澜精神深深植根于新一代队员的心田。

历史承载过去，也启迪未来。对历史最好的继承，就是创造新的历史；对革命先辈和英烈最好的告慰，就是把他们为之牺牲、为之奋斗的伟大事业推向前进。

当红色的故事走进课堂；当英雄的选择被深情讲述；信仰的种子，便已悄悄种进孩子的心中。观澜小学党团队将始终秉承“为党育人、为国育才”的初心，继续以生动鲜活的方式，开展有意思、有温度、有回声的大思政教育活动，把爱国的情怀，化作每天的进步；把历史的回响，写进成长的年轮……

微感言

少先队员

余梦婕

今天听老师讲黄自先生的故事，我特别感动！原来咱们学校出过这么厉害的校友，他用音乐当武器对抗敌人，太勇敢了。我以后也要像他一样，好好学本领，长大后为国家做贡献，把这种爱国精神传下去！

赵一航

今天学唱《抗敌歌》，“我们四万万同胞”这句一出来，我心里特别激动！原来80年前，黄自先生用这首歌鼓舞大家抗敌。以后我要把这首歌教给身边的人，让更多人记得这份勇气，也会更努力学习，守护现在的和平。

刘沪宁

知道黄自先生“毅然归国、以乐为枪”的故事后，我特别敬佩他！他明明可以过安稳日子，却选择用歌声唤醒同胞。现在的和平来之不易，我要珍惜时光好好学习，用实际行动传承他的报国精神。

郭陆宸

跟着老师学《抗敌歌》时，我好像听到了当年同胞们的呐喊！黄自先生用旋律传递力量，太了不起了。我现在明白了，抗战精神就是勇敢和担当。以后我会好好读书，遇到困难不退缩，做个能为国家出力的少先队员！

团员青年

卫佳钰

看着徒步方队如巍峨山脉般沉稳前行，各种大国重器似雷霆万钧般震撼亮相，我的内心被民族自豪感与历史使命感双重填满。纪念，是为了更好的前行。

作为一名校史讲解员，我会用心、用情讲好校史故事，让队员们在了解学校英雄校友故事的过程中，真切感受抗战精神的磅礴力量，激励他们以史为鉴、面向未来，争做新时代好少年。

曹丹妮

观看九三阅兵，受阅方队步伐铿锵如钢铁洪流，大国重器列阵时更是让人热血沸腾，我深深震撼于祖国的强大。

作为青年教师，传承“铭记历史”的抗战精神是责任。我将不断学习“求真、求是、守信、踏实”的观澜精神，向少先队员们讲述校友黄自在反法西斯战争时期的英勇事迹，让少先队员们在故事中触摸历史，引导他们以史为鉴，成长为有担当的新时代少年。

瞿思尧

观看阅兵方队与大国重器时，我内心深受震撼，更深刻体会到“铭记历史”的分量。作为青年教师团员，我深知，唯有不忘过往，方能砥砺前行。向少先队员讲述校史中的英雄校友事迹，开展主题队会，让少先队员们近距离感受抗战精神，传承观澜精神，激发他们珍爱和平、开创未来的壮志豪情。

吴懿婷

当纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大阅兵的画面呈现在眼前，我内心的震撼难以言表。整齐划一的方队，步伐铿锵，让我深刻感受到了纪律的力量和军人的使命感。而那些先进的大国重器更是彰显了我国科技的飞速发展和国防实力的日益强大。

作为青年教师，我认为铭记历史是抗战精神的重要内涵。我们要时刻牢记那段艰苦卓绝的抗战历史。我们要用好“校史口袋书”和校史陈列室，组织队员们沉浸式了解校友故事，把校友不忘初心的爱国情怀传递给队员们，鼓励他们努力学习，为开创更加美好的未来而拼搏。